為提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師教育教學(xué)水平,搭建一個互相交流、探討、展示的平臺,12月1日,李紅艷老師在六年級開展了一節(jié)公開示范課。
李紅艷老師執(zhí)教的是蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊《納稅問題》,課前李老師積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,設(shè)計了課前導(dǎo)入-探究新知-靈活運用-逐步提升-思維比拼,5個教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生動有趣的情景創(chuàng)設(shè),簡單高效的教學(xué)環(huán)節(jié),李紅艷老師體現(xiàn)了扎實的教學(xué)基本功,學(xué)生積極參與,主動交流,積極發(fā)言,課堂氣氛活躍,教學(xué)從實際生活出發(fā),使學(xué)生深切體會到數(shù)學(xué)源于生活。
課后組織了集體評課議課,聽課教師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個方面提出了自己的想法。最后,教務(wù)處高永松老師從課堂構(gòu)思,課堂問題設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等幾個方面充分肯定了李紅艷老師的這節(jié)課。
相信,通過這次示范課活動中,每一位老師都有自己的收獲與思考,同時也為我們的教學(xué)工作積蓄前行的力量。在教學(xué)教研的路上,我們攜手前行!
李老師課堂風(fēng)采
六年級學(xué)生積極思考
六年級學(xué)生積極舉手發(fā)言
小學(xué)部教師認(rèn)真聽課
高老師參與集體評課