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標(biāo)識注釋 1、標(biāo)識主體由篆書"樹人"兩字抽象而成,左部為"鼎",右部為"人",呈現(xiàn)鼎和人的形象。 2、關(guān)于"鼎" (1)鼎自古是權(quán)威的形象,彰顯顯赫、尊貴、盛大。以鼎為形昭示我校高峻的辦學(xué)立意,永爭一流 的辦學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)一批批為國爭光的杰出人才,打造一支學(xué)養(yǎng)深厚的學(xué)科權(quán)威之師,創(chuàng)立一個(gè)國際接軌的權(quán)威教育品牌。 (2)今天的鼎預(yù)示著吉祥,寄意著創(chuàng)新,此處"革故鼎新"之意象征我校弘揚(yáng)百年揚(yáng)中優(yōu)良傳統(tǒng), 汲取現(xiàn)代教育的精華,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新之并舉,昭示著我校在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展, 實(shí)現(xiàn)我校的高位發(fā)展。 (3)鼎亦是沉穩(wěn)、誠信的象征。此取"一言九鼎"之新意。預(yù)示我校誠信辦學(xué),取信于民,立信于 生,詮釋"正直向上,熱于求知"校風(fēng)之真諦。 3、關(guān)于"人" (1)出自《管子 權(quán)修》之"十年樹木,百年樹人"。人是我校辦學(xué)的主體與核心,人既是指學(xué)生、 教師,又指社會(huì)大眾,既是受教育者,又是社會(huì)的教育力量,以人作為標(biāo)識之核心,這集中體現(xiàn)了我校以人為本,尊重生命,改造生命,喚醒靈魂的辦學(xué)意義。 (2)標(biāo)識中的人是運(yùn)動(dòng)中的人,展示了我校學(xué)子的青春與活力,寓示我校注重學(xué)生全面發(fā)展。以人 為本,德育為先,智育并重,體藝兼顧,健康第一的樹人宗旨。展現(xiàn)了我校的青春活力、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的蓬勃風(fēng)采。 4、人與鼎 人與鼎的關(guān)系是人與物的關(guān)系,物質(zhì)與精神的關(guān)系。這正寓意著只有人參與和推動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)新與發(fā)展, 才能最終實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展。 5、形態(tài)特點(diǎn): (1)三個(gè)同心圓形成一個(gè)有機(jī)整體。 ①數(shù)字"三"在古代表示圓滿和諧進(jìn)取如意的意思。寓意我校是一個(gè)和諧的大家庭。 ②三圓同心,寓意我校領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)強(qiáng)又力,凝聚人心。 ③三圓同心,寓意全體師生共同努力,同甘共苦。 ④三圓同心,寓意學(xué)校事業(yè)圓滿。 (2)1999年辦學(xué)之年。 (3)英文為學(xué)校校名的全稱。 (4)"揚(yáng)中樹人"為校名簡稱,同時(shí)說明學(xué)校與揚(yáng)州中學(xué)的關(guān)系,且又"百年揚(yáng)中,一脈樹人"之意。 (5)圖形動(dòng)靜結(jié)合,方圓結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,給人的古樸典雅又生動(dòng)活潑的視覺感受。 | |