12月24日,小學(xué)部舉行了第十七周工作會(huì)議,小學(xué)部全體教師參會(huì)。
在“讀書分享”環(huán)節(jié),紀(jì)亞彤老師分享了岸見一郎的《不管教的勇氣》這本書。
作者以阿德勒心理學(xué)知識(shí)為理論依據(jù),用哲學(xué)的觀點(diǎn)為我們講述如何讓孩子學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立、如何幫助孩子正確地面對學(xué)習(xí)、如何與孩子構(gòu)建起更加融洽、和諧的親子關(guān)系等。通過淡定坦然的不管教,為孩子賦予自我成長的勇氣和動(dòng)力。
接著,鄭金平老師對一周的工作進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生校園安全的注意事項(xiàng),加強(qiáng)學(xué)生餐后散步的管理,加強(qiáng)體育課的護(hù)導(dǎo),按照流程規(guī)范,將安全工作做細(xì)致。接著布置學(xué)科素養(yǎng)秀的相關(guān)工作。
最后,鄭老師提出,期末將至,教師們要提高復(fù)習(xí)效率,注重方法指導(dǎo),復(fù)習(xí)作業(yè)有層次性,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
紀(jì)亞彤老師分享讀書心得
鄭老師布置工作
會(huì)議現(xiàn)場