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【學(xué)生活動(dòng)】數(shù)學(xué)組開展“挑戰(zhàn)計(jì)算極限，爭當(dāng)計(jì)算小達(dá)人”競賽活動(dòng)

發(fā)布日期： 2022-05-20 作者：李紅艷

為了豐富我校校園文化生活，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的重視以及培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣、提高計(jì)算能力，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，數(shù)學(xué)組組織學(xué)生開展了數(shù)學(xué)“挑戰(zhàn)計(jì)算極限，爭當(dāng)計(jì)算小達(dá)人”競賽活動(dòng)。

此次競賽以年級組為單位進(jìn)行，各年級數(shù)學(xué)老師統(tǒng)一命題。命題要求以年級教材為依據(jù)，適當(dāng)覆蓋本年級的計(jì)算內(nèi)容。一、二年級側(cè)重于兩、三位數(shù)的加減法口算和豎式計(jì)算；三、四年級側(cè)重于兩三位數(shù)的乘法計(jì)算和整數(shù)的四則混合運(yùn)算；六年級側(cè)重于簡算和圖形的面積、體積計(jì)算。然后以闖關(guān)形式根據(jù)星級的多少來評定學(xué)生的成績，最后按班級人數(shù)的20%評選出獲獎(jiǎng)人員。

本次競賽不僅賽出了同學(xué)們計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率，也賽出了他們的能力和風(fēng)采。他們也紛紛表示，比賽雖然緊張，但能夠提高他們的書寫和計(jì)算能力，他們喜歡這樣的數(shù)學(xué)計(jì)算比賽。同時(shí)老師們也意識到計(jì)算能力的訓(xùn)練關(guān)鍵在于持之以恒，每日將口算、筆算、簡算等計(jì)算活動(dòng)抓到平時(shí)落入課堂。

數(shù)學(xué)計(jì)算競賽活動(dòng)的開展，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也進(jìn)一步點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們的競爭意識，充分反映了激情蓬勃的校園文化生活。

今后數(shù)學(xué)組將繼續(xù)把此項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)化、系列化，不斷形成學(xué)科的特色活動(dòng)，給學(xué)生多搭建展現(xiàn)其數(shù)學(xué)能力的平臺，更為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

獲獎(jiǎng)名單：

一年級：張以安、匡云東、湯凱博、楊東坤、陳雨晴、董梁辰、陳星辰、成果、王舜熠、黃舒亦

二年級：朱筱雨、陳彥貝、馬櫟迦、朱嘉禾、石貝貝、貴金豪、劉子驍

三年級：李一涵、王琬蘇、殷妙言、周瑀汐、劉可心、嚴(yán)汐

四年級：顧朗、趙泉、張森譯、王祉然、蔣臸諾、周子豪

六年級：金艷妤、吳文棟、陳錦溢、李雨竹、匡天澤、張夢揚(yáng)

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