【工作會(huì)議】小學(xué)部開(kāi)展第十三周工作會(huì)議
1月24日，小學(xué)部全體教師齊聚一年級(jí)教室，開(kāi)展第十三周工作會(huì)議。
首先，紀(jì)亞彤老師進(jìn)行了讀書(shū)分享。她分享了《教師的語(yǔ)言力》一書(shū)，這本書(shū)將教導(dǎo)學(xué)生的語(yǔ)言系統(tǒng)分為“表?yè)P(yáng)”“批評(píng)”“提問(wèn)”“鼓勵(lì)”“反向激勵(lì)”五種類(lèi)型，根據(jù)每種類(lèi)型分別介紹了教師可以應(yīng)用的10種方法，并加入案例研究與要點(diǎn)總結(jié)，比較全面地分析了教導(dǎo)學(xué)生所需的語(yǔ)言技巧，尤其是針對(duì)小學(xué)低年級(jí)的課堂語(yǔ)言提出了新觀點(diǎn)、新方法。
接著，鄭金平主任對(duì)小學(xué)部上周工作進(jìn)行了總結(jié)。同時(shí)，她從以下四個(gè)方面提出要求：一是防疫，提醒家長(zhǎng)們?nèi)鐚?shí)上報(bào)行程，每日核酸檢測(cè)有序進(jìn)行，班主任檢查學(xué)生防疫包里的物品是否齊全；二是將學(xué)生特異體質(zhì)的篩查工作落到實(shí)處，教師們做到心中有數(shù)，關(guān)注學(xué)生身心健康；三是學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)，保障學(xué)生活動(dòng)安全，護(hù)導(dǎo)老師及時(shí)到崗。四是學(xué)生常規(guī)管理常抓不懈，出操、放學(xué)的隊(duì)列訓(xùn)練。為學(xué)生劃分個(gè)人包干區(qū)，每人成為班級(jí)小主人，共同關(guān)注班級(jí)衛(wèi)生情況，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)
最后，鄭主任提醒老師們把握好教育教學(xué)的工作節(jié)奏，關(guān)注學(xué)生回家書(shū)面作業(yè)時(shí)間，關(guān)注學(xué)生差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
紀(jì)老師讀書(shū)分享
鄭主任總結(jié)上周工作