4月11日上午,王露瑩老師在四年級執(zhí)教一節(jié)公開課,小學(xué)部全體教師觀課議課。
王老師執(zhí)教的是部編語文四年級下冊14課《母雞》?!赌鸽u》是老舍先生膾炙人口的佳作,描寫作者對母雞看法的變化,表達了作者對母愛的贊頌之情。
王老師通過創(chuàng)設(shè)“寫控訴狀”這一教學(xué)語境,在交流時抓住母雞大聲喧嘩,無病呻吟,欺軟怕硬,自我炫耀四個方面,引導(dǎo)學(xué)生體會母雞的討厭,從而引出下文的學(xué)習。通過創(chuàng)設(shè)老舍夫人請老舍為母雞平反,寫一封表揚信的情境,緊扣對比的描寫手法,圍繞“母雞為什么變得負責、慈愛、勇敢、辛苦”這個核心問題,引導(dǎo)學(xué)生聚焦具體事例,從段落中找事實,指向母雞變化的原因“它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。
在教學(xué)中,王老師引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)品讀關(guān)鍵句,讓學(xué)生體會母雞“負責、慈愛、勇敢、辛苦”的性格特點,最終幫助學(xué)生理解“一個母親必定就是一位英雄”這個核心思想。
課后,小學(xué)部教師們對王老師的課進行點評,一致認為,王老師的課,主線分明、結(jié)構(gòu)層次清晰、課件精美、板書規(guī)范、教態(tài)和藹、情感細膩,是一節(jié)令人陶醉的課堂。