【學(xué)科活動】秀風(fēng)采，提素養(yǎng)—— 一、二年級語文期中素養(yǎng)秀活動
為了全面落實(shí)課程目標(biāo)，充分發(fā)揮課程評價(jià)的多重功能，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展。4月24日下午，樹人學(xué)校小學(xué)部，一年級、二年級全體學(xué)生齊聚報(bào)告廳，參加語文期中素養(yǎng)秀的決賽。
本次活動分為三項(xiàng)流程，老師們根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，分別設(shè)計(jì)了“字詞小達(dá)人”、“背誦大闖關(guān)”、“語言運(yùn)用”相關(guān)問題，培養(yǎng)提升孩子們的識字、背誦、口語交際等語文核心素養(yǎng)。比賽分為決賽區(qū)和復(fù)活區(qū)，決賽區(qū)的小朋友以擂臺闖關(guān)的形式答題。復(fù)活區(qū)的同學(xué)們躍躍欲試，部分同學(xué)復(fù)活成功后能加入到?jīng)Q賽的隊(duì)伍中。
這次語文期中素養(yǎng)秀可謂是精彩紛呈，活動積極響應(yīng)國家“雙減”政策的號召，在一二年級不進(jìn)行書面測試的情況下，不僅注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的考察，還力求通過形式多樣的闖關(guān)活動，發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。學(xué)生在這種評價(jià)形式更靈活多樣、更豐富全面的活動中“過五關(guān)斬六將”，完成了測評，開拓了思維，發(fā)展了應(yīng)變能力，真可謂是收益多多！
活動結(jié)束后，老師們對本次活動進(jìn)行總結(jié)并適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方案，著力于培養(yǎng)學(xué)生勤奮、踏實(shí)、堅(jiān)韌的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二年級進(jìn)入背誦環(huán)節(jié)的選手
二年級復(fù)活區(qū)的選手們
二年級進(jìn)入最后一輪的選手們
二年級決賽選手答題
二年級決賽選手正在答題
二年級學(xué)生積極舉手答題
一年級復(fù)活區(qū)選手積極答題
一年級進(jìn)入決賽的同學(xué)們
一年級決賽選手
一年級特等獎獲得者
一年級復(fù)活成功的選手們
一年級最后一輪準(zhǔn)備答題