9月14日上午,陳丹陽老師在二年級開設(shè)了一節(jié)精彩生動的美術(shù)課《瓜果的想象》,小學(xué)部全體教師積極參加觀課。
課程開始,陳老師通過“摸物猜形”的游戲,既讓學(xué)生感受了瓜果的大小、形狀、質(zhì)感等特點,又拉近了師生距離,活躍了課堂氣氛;接著,通過視頻動畫《桔子整容了!》激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,由多變的“桔子”輕松自然地導(dǎo)入課題;然后。陳老師以香蕉、西瓜等水果為例,帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行“瓜果變變變”,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出本節(jié)課所應(yīng)用的聯(lián)想基本方法——形狀聯(lián)想、擬人聯(lián)想、放大聯(lián)想、組合聯(lián)想。整節(jié)課,陳老師充分給予學(xué)生思考、設(shè)計的時間,通過出示圖片、示范等教學(xué)手段,從簡到難、由淺入深,讓學(xué)生觀察、認(rèn)識與理解瓜果的形狀、結(jié)構(gòu)與紋理,并通過引導(dǎo)使學(xué)生展開豐富的想象和創(chuàng)造,最終繪畫出一幅幅優(yōu)秀作品。在陳老師精彩的鋪墊和指導(dǎo)下,學(xué)生成功繪畫并大方講述自己的作品。對學(xué)生的每一幅畫,陳老師也及時表揚、適當(dāng)鼓勵,并提出建議,進(jìn)行了有效反饋。
課后,老師們進(jìn)行了議課評課。老師們認(rèn)為課堂上陳老師以特有的幽默自然的教學(xué)風(fēng)格為學(xué)生營造了一個輕松、新奇的課堂氛圍。課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置充分激發(fā)了學(xué)生的想象力,重主體、重過程、重生活、重創(chuàng)新。這是一堂完整、充實而精彩的美術(shù)課!