4月11日,小學(xué)部全體老師們在一年級教室開展工作會議。本次會議有三個環(huán)節(jié),即教師讀書分享、春季社會實踐工作部署和鄭金平主任作總結(jié)發(fā)言。
首先進(jìn)行的“教師讀書分享”,陸路老師給大家分享的是《小學(xué)科學(xué)教育與活動指導(dǎo)》這本書。陸老師分享了兩點感悟,第一,小學(xué)科學(xué)和學(xué)生日常生活具有密切的聯(lián)系,是一門實驗科學(xué),教師在開展教學(xué)工作時,需要結(jié)合學(xué)生實際生活,科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程,對學(xué)生認(rèn)知體系進(jìn)行科學(xué)完善。第二,在現(xiàn)代新課程改革發(fā)展中,為了對學(xué)生合作實踐能力與合作學(xué)習(xí)能力進(jìn)行更為有效的培養(yǎng),教師需要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)分組;同時,結(jié)合實驗器材和教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),注重實驗安全教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究實驗。
接著王穎老師宣讀了春季社會實踐活動方案,包括時間、地點和路線安排等,重點強(qiáng)調(diào)了安全教育。
最后鄭主任對上周工作作了總結(jié),她闡述了常規(guī)教育、文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成等內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了教師組織好課堂的重要性。進(jìn)入了期中階段,鄭主任請各個備課組策劃期中素養(yǎng)秀活動,指導(dǎo)孩子們做好這一階段的總結(jié)工作。