【學科活動】童真·童趣·童夢
“We are friends! ”——二年級英語綜合實踐探究課程
發(fā)布日期：
2023-04-19
作者：
王燁
為進一步激發(fā)學生英語學習的興趣，培養(yǎng)學生自信表達并激發(fā)學生創(chuàng)作的熱情，秉承“在玩中學、學中用、樂學善思”的育人活動理念，樹人小學部二年級開展了以“We are friends!”為主題的一系列豐富多彩的英語活動。
本次綜合實踐課程活動依托文本，緊扣二下譯林1-4單元相關(guān)主題，同時又加以創(chuàng)新與創(chuàng)作。通過欣賞蔬菜、水果、身體部位等相關(guān)主題的歌曲及誦讀并演譯繪本From head to toe，旨在激發(fā)學生英語學習興趣，激活學生英語思維，培養(yǎng)學生勇于實踐、勇于探索的創(chuàng)新意識，促進學生綜合語言運用能力的提升及發(fā)展。
課間閑暇時，隨處可見孩子們忙碌的身影。瞧！個性化的課程表設(shè)計精美，可愛面具更是栩栩如生，孩子們將平時喜愛的食物描繪成一幅幅五彩斑斕的畫卷，徜徉在孩子們美妙絕倫的作品中，何嘗不是一種幸福呢？
展示環(huán)節(jié)，孩子們躍躍欲試、大方自信，口語表達流利、完整、準確，小朋友們還加上優(yōu)美可愛的動作，孩子們一個個興致高漲，表現(xiàn)出對英語學習極大的熱愛和熱情。
興趣為先，發(fā)展為重，創(chuàng)新為能。此次活動為學生創(chuàng)設(shè)了展示自我的平臺，增進了學生之間的友誼，增強了學生學習英語的自信心，愿可愛的孩子們在樹人小學部這片沃土上茁壯成長，在追求向上、向善、向美的道路上一路生花，夢想成真！