4月10日,我校數(shù)學(xué)組開展了一場(chǎng)富有成效的教學(xué)研討活動(dòng)。上午第四節(jié)課,常立順老師在《組合式性質(zhì)》課堂上,獨(dú)辟蹊徑,以實(shí)際生活為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的生活場(chǎng)景中感受組合數(shù)性質(zhì),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓抽象知識(shí)變得觸手可及。
下午第一課,秦詠梅老師帶來《三角恒等變換》復(fù)習(xí)課,創(chuàng)新教學(xué)方式,通過展示學(xué)生的典型錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)并改正,有效加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用。
隨后第二課,在501教室開展了三個(gè)年級(jí)共同參與的評(píng)課活動(dòng)。老師們各抒己見,對(duì)常老師和秦老師的課堂進(jìn)行深入剖析,肯定亮點(diǎn),也提出建設(shè)性建議。此次活動(dòng),不僅為教師提供了展示教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái),也促進(jìn)了不同年級(jí)教師間的交流與學(xué)習(xí),為提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量注入新動(dòng)力。