【教學(xué)教研】賦能美育浸潤 蓄力科研提升 ——樹人學(xué)校成功舉辦美育專題培訓(xùn)暨課題申報指導(dǎo)活動
為深入推動美育浸潤行動計劃的實施，全面提升我校藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)與科研能力，助推學(xué)校藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展，8月23日上午8時，美育專題培訓(xùn)暨課題申報指導(dǎo)活動在我校鳳棲湖校區(qū)合唱排練廳舉行。本次活動特邀揚州大學(xué)音樂學(xué)院院長邵萍教授、揚州市教育科學(xué)研究院美術(shù)教研員貢加兵主任兩位專家蒞臨指導(dǎo)。副校長童敏娟、樊紅山及全體藝術(shù)教師共同參加了此次學(xué)習(xí)盛宴。
活動伊始，貢加兵主任以“民間美術(shù)三問”為引，深入淺出地闡述了他對本土美育資源開發(fā)的獨到見解，激發(fā)了在場美術(shù)教師對揚州美術(shù)未來發(fā)展的深度思考。他從宏觀政策解讀切入，細致分析了教育部及江蘇省美育浸潤行動計劃的核心精神，并結(jié)合個人在揚州市各中小學(xué)開展的美育實踐案例，生動詮釋了如何將美育工作“做實、做深、做活”，為我校開展接地氣、有溫度的美育浸潤工作提供了寶貴的實踐路徑。
隨后，邵萍院長作了題為《“積累成果·彰顯特色”——藝術(shù)學(xué)科課程基地申報指南》 的專題講座。邵院長從選題原則與技巧、研究的前期成果積累、項目的創(chuàng)新舉措、預(yù)期目標(biāo)的設(shè)定以及學(xué)術(shù)規(guī)范等五個維度，進行了全面、系統(tǒng)且極具操作性的指導(dǎo)。整整九十分鐘的講座“干貨”滿滿，既有高屋建瓴的理論指引，也有細致入微的實操建議，為老師們未來申報高級別課題、建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程基地指明了方向。
兩位專家分別從理論實踐與科研申報兩大維度傾囊相授，其講座內(nèi)容既有思想高度，又有實踐深度。與會教師全程專注，認真記錄，紛紛表示此次培訓(xùn)內(nèi)容針對性強、啟發(fā)性大，不僅收獲了前沿的知識與信息，更經(jīng)歷了一次深刻的思想洗禮，對今后開展美育教學(xué)和科研工作充滿了信心與動力。
本次專題培訓(xùn)是我校強化美育師資隊伍建設(shè)、深化美育教學(xué)改革的重要舉措。學(xué)校將持續(xù)為教師專業(yè)成長搭建平臺、提供支持，不斷夯實美育工作基礎(chǔ)，以期開創(chuàng)我校藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的新局面。
