【勞動(dòng)教育】剪紙藝術(shù)進(jìn)校園，傳統(tǒng)文化共傳承——樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)“非遺”傳承剪紙藝術(shù)課程
剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，是中國(guó)民間藝術(shù)的一塊瑰寶。為響應(yīng)“雙減”政策，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)成立了特色剪紙社團(tuán)，每周一下午的校本課程時(shí)間由非遺傳承人汪穎大師，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)傳統(tǒng)剪紙，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的神奇，在孩子們心中播撒下傳統(tǒng)藝術(shù)的種子。
每周一下午第三第四兩節(jié)課非遺文化剪非遺傳承人汪穎來(lái)到樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)向中學(xué)生講授剪紙技巧。汪穎從中國(guó)剪紙的歷史、剪紙的特點(diǎn)、種類、題材特征、剪紙作品欣賞、剪紙創(chuàng)作等方面，對(duì)剪紙藝術(shù)進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。同時(shí)分享了自己精美的剪紙作品，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)剪紙的興趣。
汪穎對(duì)記者說(shuō)道：“我們剪紙進(jìn)校園的活動(dòng)已經(jīng)開展好幾年了，這個(gè)活動(dòng)的意義是讓小朋友們了解剪紙，愛上剪紙，讓剪紙這項(xiàng)古老的非遺文化能夠不斷被傳承發(fā)揚(yáng)。”
在整個(gè)剪紙過程中，大家近距離接觸非遺、了解非遺、體驗(yàn)非遺，體驗(yàn)剪紙獨(dú)特的樂趣，在指尖下傳承剪紙別樣的美。一方紅紙，一把巧剪，稚嫩小手間畫紙翻飛，一件件精美的作品描繪出孩子們眼中的歡樂世界。當(dāng)同學(xué)們把剪紙圖樣小心翼翼地展開，激動(dòng)驚喜的心情溢于言表。平凡的紙張?jiān)诤⒆觽兊闹讣鉄òl(fā)出別樣的風(fēng)采。
剪紙校本課程的開設(shè)讓學(xué)生零距離接觸和體驗(yàn)了，既拓寬了藝術(shù)視野，又激發(fā)了他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，提高了保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，為非遺的傳承發(fā)展播下希望的種子。