2024年中考已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，為釋放學(xué)生壓力，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)直面困難的勇氣和力克困難的智慧，九龍湖校區(qū)初三年級(jí)組和體育組精心策劃和組織，6月1日下午，初三全體學(xué)生在操場上開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)分為旋風(fēng)跑、百發(fā)百中、愛“拼”才會(huì)贏、魚躍龍門、齊心協(xié)力五個(gè)項(xiàng)目。

“旋風(fēng)跑”項(xiàng)目每隊(duì)8人，4人成一橫隊(duì)，用雙手共同扶住一根粗長的竹竿，繞標(biāo)志桿弧形變向跑。孩子們從起點(diǎn)出發(fā)，直線跑到第一個(gè)標(biāo)志桿，以標(biāo)志桿為圓心，環(huán)繞跑動(dòng)一周后，再直線跑到第二個(gè)標(biāo)志桿，環(huán)繞一周后返回。路線和方向正確，先跑完全程，用時(shí)最少的隊(duì)為勝。此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)配合和協(xié)力，為中考助力。

“百發(fā)百中”項(xiàng)目投擲方法不限，以投進(jìn)相應(yīng)區(qū)域內(nèi)記分。投擲區(qū)共5層，每層5格。第一層每格記2分，第二層每格記4分，第三格每層記6分，第四格每層記8分，第五層每格記10分。每人擲一次，投擲時(shí)雙腳不可越過投擲線，以全隊(duì)總分高者為勝。此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事要精準(zhǔn)穩(wěn)，預(yù)示中考答題零失誤。

“愛拼才會(huì)贏”項(xiàng)目每人一塊道具，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，將方塊放置好，然后返回起點(diǎn)換下一名隊(duì)員接力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完整拼出正方形后取勝。每隊(duì)完成時(shí)間最多3分鐘，超出時(shí)間未完成者，挑戰(zhàn)失敗。規(guī)定時(shí)間內(nèi)以用時(shí)少的班級(jí)為勝。此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生明白中考的輝煌成績是拼搏出來的道理。

“魚躍龍門”項(xiàng)目比賽開始前，參賽隊(duì)員在起跑線上做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次通過各個(gè)環(huán)節(jié)后返回起點(diǎn)與下一名隊(duì)員擊掌。每個(gè)環(huán)節(jié)都要通過，返回時(shí)不觸及器械，直線跑回。后一名隊(duì)員需與前一名隊(duì)員擊掌后方可出發(fā)，不得搶跑。此項(xiàng)活動(dòng)寄寓著中考旗開得勝、人人成功的美好愿望。

“齊心協(xié)力”項(xiàng)目每隊(duì)2組比賽開始前，第一組隊(duì)員騎在比賽器材上，雙手把住固定把手，立于起跑線后。發(fā)令后，隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材向前跑動(dòng)到達(dá)終點(diǎn)后返回，第二組隊(duì)員出發(fā)。以各隊(duì)第二組比賽器械觸及起點(diǎn)用時(shí)少者為勝。此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生明白并肩作戰(zhàn)、合作共贏的道理。

活動(dòng)最后，初三年級(jí)全體師生發(fā)出了沖刺中考的最強(qiáng)音——2024，九龍?jiān)賱?chuàng)新輝煌！