【教學(xué)教研】九龍湖校區(qū)初三政治組開展“研讀新課標(biāo) 賦能新課堂”實(shí)踐成果展示
2024年10月8日下午，揚(yáng)州樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)的初三政治組繼續(xù)深化“差異·合作”的課堂教學(xué)模式，施慶老師精心準(zhǔn)備并執(zhí)教了一堂以《美德萬年長(zhǎng)》為主題的公開教學(xué)課。此次活動(dòng)初三年級(jí)全體政治教師參與，大家共同觀摩并深入研討?；顒?dòng)在危敏老師的主持下有序進(jìn)行，施慶老師則以他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，引領(lǐng)學(xué)生們探索美德的深遠(yuǎn)意義。
施慶老師的這堂課程，以“史可法”為靈魂線索，貫穿始終。他巧妙設(shè)計(jì)了三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：首先是追根溯源，引領(lǐng)學(xué)生們探索中華美德的深厚歷史底蘊(yùn)；接著繼往開來，深入剖析中華美德在當(dāng)代社會(huì)的傳承與發(fā)展；最后弘揚(yáng)傳承，暢談中華美德的輝煌未來。整堂課，施老師積極采用學(xué)生互講、互答的互動(dòng)模式，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與參與感。
聽課結(jié)束后，危敏老師引領(lǐng)評(píng)課活動(dòng)的展開。組內(nèi)每位教師均從教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度、教學(xué)方法的創(chuàng)新與實(shí)效，以及學(xué)生表現(xiàn)的活躍與投入等多個(gè)維度，進(jìn)行了全面而細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。
此次交流活動(dòng)中，每位教師均表示受益匪淺，不僅收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更引發(fā)了深刻的教學(xué)思考。