【菁英學(xué)園】名著與電影相融合——九龍湖校區(qū)初二年級(jí)英語(yǔ)組開(kāi)展假期觀影新體驗(yàn)活動(dòng)
近日，九龍湖初二年級(jí)的學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的清明假期。他們利用清明假期，觀看了由課本Unit 4 Reading課文節(jié)選名著《格列弗游記》改編的電影，進(jìn)一步加深了對(duì)這部經(jīng)典作品的理解和感悟。
為了拓寬學(xué)生的閱讀視野，增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)的趣味性，初二英語(yǔ)老師們特別在閱讀課上引入了《格列弗游記》這部經(jīng)典名著的節(jié)選內(nèi)容。課堂上，老師們通過(guò)生動(dòng)的講解和互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)這部作品的濃厚興趣。為了讓學(xué)生們更加深入地了解這部作品的情節(jié)和人物，老師們推薦了與課文節(jié)選相關(guān)的電影，并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谇迕骷倨谥杏^看。學(xué)生們則積極響應(yīng)老師的號(hào)召，通過(guò)電腦、手機(jī)等多媒體設(shè)備，觀看了《格列弗游記》的相關(guān)電影。他們沉浸在格列弗奇妙的旅行世界中，與主人公一同經(jīng)歷了各種驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。
在閱讀課和觀影過(guò)程中，學(xué)生們不僅被電影中精彩絕倫的畫(huà)面所吸引，更通過(guò)電影與課本內(nèi)容的對(duì)照，加深了對(duì)原著情節(jié)和人物性格的理解：電影中的場(chǎng)景和人物塑造與課本中的描寫(xiě)相輔相成，共同構(gòu)建了一個(gè)完整、生動(dòng)的《格列弗游記》世界。
觀影結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示，這種結(jié)合課本內(nèi)容觀看電影的學(xué)習(xí)方式讓他們受益匪淺。他們不僅更加深入地了解了這部經(jīng)典作品，還提高了自己的閱讀興趣和審美能力。同時(shí)，他們也感受到了名著與現(xiàn)代影視藝術(shù)的完美結(jié)合，對(duì)文學(xué)作品的多樣化表現(xiàn)形式有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
初二學(xué)生清明假期觀看名著《格列弗游記》相關(guān)電影的活動(dòng)是一次成功的嘗試，它不僅加深了學(xué)生們對(duì)這部經(jīng)典作品的理解和感悟，還提高了他們的閱讀興趣和審美能力。他們希望能夠繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。