【教學教研】凝心聚力啟新程 深耕美育共成長——九龍湖校區(qū)藝術(shù)教研組開展新學期首次教研活動
為明確新學期藝術(shù)教育教學目標，凝聚教研組發(fā)展合力，提升美育教學質(zhì)量，9月2日，九龍湖校區(qū)藝術(shù)教研組圍繞“新課標落地與藝術(shù)教學創(chuàng)新”主題，開展新學期首次教研活動，樹人學校副校長樊紅山及全體藝術(shù)教師參會。
活動伊始，吉晨老師結(jié)合學校新學期整體教學規(guī)劃，梳理了上一學年藝術(shù)組的成果與不足，明確本學期核心任務(wù)：一是深化新課標學習，將“審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、文化理解、創(chuàng)意實踐”核心素養(yǎng)融入課堂；二是推進藝術(shù)特色活動，籌備校園文化藝術(shù)節(jié)、班級合唱比賽等賽事；三是加強跨學科融合，探索“藝術(shù)+語文”“藝術(shù)+歷史”等教學模式，豐富學生審美體驗。
隨后，教師們圍繞“如何提升課堂趣味性與學生參與度”展開熱烈研討。陸藝萱老師分享了初二美術(shù)課《國色之美》的教學設(shè)計，提出通過“觀察—模仿—創(chuàng)作—展示”四步教學法，激發(fā)學生動手能力；宋本正老師則結(jié)合音樂課堂實例，建議利用短視頻、動畫等資源，幫助學生理解樂理知識?，F(xiàn)場還敲定了本學期聽課評課計劃，明確每位教師需承擔1節(jié)公開課，通過“磨課—授課—評課”閉環(huán)，提升教學水平。
活動最后樊紅山校長指出：今天的教研活動聚焦目標、務(wù)實高效，為新學期美育工作拉開了良好序幕。藝術(shù)教育是涵養(yǎng)學生心靈、培育審美能力的重要途徑，剛才教研組明確的核心任務(wù)和老師們的研討思路，既貼合新課標要求，又貼近學生成長需求。新學期學校會全力支持藝術(shù)組開展工作，也期待大家把今天的規(guī)劃轉(zhuǎn)化為實際行動，用優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)課堂和豐富的特色活動，讓每個學生都能感受藝術(shù)之美、綻放個性光彩，推動學校美育工作再結(jié)新碩果。
此次教研活動為新學期藝術(shù)教學工作錨定了方向。全體藝術(shù)教師紛紛表示，將以更飽滿的熱情投入教學，深耕美育沃土，為學生搭建展示藝術(shù)才華的平臺，助力學校藝術(shù)教育再上新臺階。