【教學(xué)教研】以研促教 共備共學(xué)——九龍湖校區(qū)初一英語組開展教研活動(dòng)
發(fā)布日期：
2025-09-09
作者：
余璐
9月9日下午，初一年級(jí)余璐老師開設(shè)譯林七上《Integration D》課程，參與聽課與評(píng)課的有初一年級(jí)全體英語教師。本節(jié)課以教材中Daniel的自我介紹為范例，引導(dǎo)學(xué)生分析范文結(jié)構(gòu)和語言內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何介紹自己的喜愛學(xué)科、興趣愛好等。學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，運(yùn)用多種實(shí)用表達(dá)，創(chuàng)作個(gè)性化的自我介紹。
在評(píng)課環(huán)節(jié)中，組內(nèi)老師們從多個(gè)角度進(jìn)行了深入研討。首先，本節(jié)課教學(xué)亮點(diǎn)得到充分肯定。教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣新課標(biāo)要求，實(shí)現(xiàn)了語言能力與核心素養(yǎng)的融合培養(yǎng)。課堂圍繞整個(gè)單元關(guān)鍵詞，活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富，學(xué)生參與度高，最終實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)—評(píng)”一體化。其次，組內(nèi)老師也給出了改進(jìn)建議，以促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)。
本次公開課與評(píng)課研討活動(dòng)不僅展示了一節(jié)優(yōu)秀課例，更為教師成長(zhǎng)搭建交流平臺(tái)，體現(xiàn)初一英語組扎實(shí)的教學(xué)研究能力和不斷創(chuàng)新的教學(xué)理念。