【靜校教研】深耕教學(xué)細(xì)節(jié) 凝聚教研共識(shí)——九龍湖校區(qū)開(kāi)展第二次靜校教研活動(dòng)
為優(yōu)教研實(shí)效，為穩(wěn)教學(xué)落地，9月13日上午，我校組織開(kāi)展第二次靜校教研活動(dòng)。全體教師齊聚一堂，圍繞社團(tuán)推進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)分享、安全保障、教學(xué)部署等核心議題展開(kāi)深入研討，為后續(xù)教學(xué)與教研工作明確方向、凝聚力量。
先報(bào)社團(tuán)進(jìn)展，再明活動(dòng)要求?；顒?dòng)伊始，教科室孫詩(shī)萌老師匯報(bào)社團(tuán)推進(jìn)情況，明確校本活動(dòng)開(kāi)展要求，從課程規(guī)劃到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，為社團(tuán)課程的規(guī)范落地奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
新師分享成長(zhǎng)路，經(jīng)驗(yàn)傳遞啟新程。隨后，新教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)亮點(diǎn)凸顯——語(yǔ)文李明雨老師、物理姜瑜老師、化學(xué)薛雅琪老師依次登臺(tái)，結(jié)合“校長(zhǎng)點(diǎn)課”的精準(zhǔn)指導(dǎo)與“大市教研”的開(kāi)闊視野，分享教學(xué)體悟與成長(zhǎng)收獲。三位老師用真實(shí)案例展現(xiàn)對(duì)教育的熱忱、以扎實(shí)行動(dòng)詮釋打磨課堂的堅(jiān)持，充分彰顯我校新教師隊(duì)伍的活力與潛力。
守校園安全底線，筑師生防護(hù)屏障。在第三項(xiàng)議程中，學(xué)工處李君紅老師聚焦校園安全核心，從風(fēng)險(xiǎn)隱患排查到應(yīng)急事件處置，詳細(xì)解讀安全處理對(duì)策，為筑牢校園安全防線提供清晰指引與實(shí)操方案。
細(xì)談教學(xué)常規(guī)，布置階段任務(wù)。教務(wù)處主任趙焱圍繞教學(xué)常規(guī)推進(jìn)展開(kāi)講解，明確備課、授課、作業(yè)批改等階段工作任務(wù)，并預(yù)告下周教研會(huì)將進(jìn)行相關(guān)反饋與展示，推動(dòng)教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處、抓出成效。
校長(zhǎng)總結(jié)錨方向，教師踐行明路徑。趙平校長(zhǎng)為本次靜校教研作總結(jié)發(fā)言。校長(zhǎng)立足學(xué)校教學(xué)發(fā)展全局，既肯定本次活動(dòng)的務(wù)實(shí)成效，也為后續(xù)教研工作錨定目標(biāo)、指明方向，鼓勵(lì)全體教師將教研成果轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的強(qiáng)大動(dòng)力。
教研組集中研討，凝智慧；備課組精細(xì)打磨，破難點(diǎn)。各教研組圍繞既定議題深入交流，碰撞思想、深化認(rèn)知；各備課組則聚焦課時(shí)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)突破等具體內(nèi)容，逐環(huán)節(jié)打磨、逐問(wèn)題研討，以“集體智慧”破解教學(xué)中的實(shí)際難題。老師們積極參與、踴躍發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)研討氛圍熱烈濃厚。
本次靜校教研活動(dòng)以“實(shí)效”為核心，從理論指導(dǎo)到實(shí)踐落地，形成“目標(biāo)明確、層層推進(jìn)”的完整閉環(huán)。我校將持續(xù)以靜校教研為抓手，深耕教學(xué)細(xì)節(jié)、優(yōu)化教研模式，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。