2024年11月3-7日，由中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦、廣東教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦的以“新課標(biāo)背景下基礎(chǔ)外語教育高質(zhì)量課堂教學(xué)的有效途徑及方法”為主題的2024年中小學(xué)外語課堂教學(xué)觀摩示范暨優(yōu)秀教學(xué)課例展示活動(dòng)在廣東省東莞市海逸外國(guó)語學(xué)校舉行。我校初高中三個(gè)校區(qū)的英語教師一行六人在初中教務(wù)處主任常松的帶領(lǐng)下飛赴現(xiàn)場(chǎng)聆聽了專家講座、觀摩學(xué)習(xí)了初高中的優(yōu)秀課例展示。

參加觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)的教師合影

 開幕式上，中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)龔亞夫在致辭后，做了題為《簡(jiǎn)單明晰的教學(xué)設(shè)計(jì)》的主旨發(fā)言。他指出，“新課標(biāo)對(duì)英語課堂教學(xué)提出了新的要求，我們要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)教材的解讀，應(yīng)當(dāng)充分了解語言學(xué)習(xí)的規(guī)律與學(xué)生的需求，重在挖掘?qū)W生語言運(yùn)用能力的提升，讓學(xué)生在成塊化的課堂學(xué)習(xí)、交流、模仿、示范中，逐漸掌握學(xué)科的核心素養(yǎng)。”在他看來，學(xué)習(xí)英語應(yīng)具備“大量接觸語言的機(jī)會(huì)，語言運(yùn)用與交流互動(dòng)，使用語言的能力與興趣以及教學(xué)指導(dǎo)”等條件。他還特別提醒：語法知識(shí)記憶不能保證語言使用的正確，學(xué)生參與和語言熟練程度的提高關(guān)系密切，要保證輸入量與接觸語言的頻度，成塊語言記憶有助于形成自動(dòng)化。

龔亞夫教授作講座

活動(dòng)期間，來自全國(guó)近30個(gè)地區(qū)的百余名優(yōu)秀英語教師分小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段分別結(jié)合人教版、譯林版、外研社版、北師大版、冀教版、牛津上海版等不同的英語教材進(jìn)行詳細(xì)的課例解析，展示了他們?cè)谛抡n標(biāo)引領(lǐng)下課堂教學(xué)研究與實(shí)踐的最新成果。每節(jié)課后，專家們都會(huì)對(duì)展示課進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也提出了一些中肯的優(yōu)化建議。這些示范課具有聚焦主題、整體設(shè)計(jì)、活動(dòng)創(chuàng)新、形式豐富、注重體驗(yàn)、聯(lián)結(jié)生活等特點(diǎn)，教師們都能借助提問、追問等策略引導(dǎo)學(xué)生參與到指向主題意義的學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐和遷移創(chuàng)新等一系列相互關(guān)聯(lián)、循序漸進(jìn)的語言學(xué)習(xí)和運(yùn)用活動(dòng)中。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

優(yōu)秀課例展示

本次活動(dòng)充分展示了全國(guó)各地在英語學(xué)科落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀教研成果，加強(qiáng)了各區(qū)域間的英語教學(xué)交流。點(diǎn)評(píng)專家們提醒與會(huì)教師們：要能認(rèn)識(shí)到教材的不足，要能獨(dú)立思考分析，要明晰發(fā)展核心素養(yǎng)的路徑；學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要符合認(rèn)知與語言學(xué)習(xí)規(guī)律，要深化主題意義，要有趣、有意義，要有關(guān)聯(lián)與層次性。

北京師范大學(xué)程曉堂教授點(diǎn)評(píng)

江蘇省初中英語教研員魏惠主任點(diǎn)評(píng)

組織教師外出參觀學(xué)習(xí)是我校“強(qiáng)師計(jì)劃”的重要舉措之一。參加觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)的老師們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。老師們觀摩這么多優(yōu)秀課例、聆聽這么多專家講座與點(diǎn)評(píng)，不僅開闊了眼界、學(xué)習(xí)借鑒了各地優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、英語教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前的英語課堂教學(xué)改革、自身的專業(yè)發(fā)展有了更多的思考。

在初中分會(huì)場(chǎng)觀摩的教師合影

在高中分會(huì)場(chǎng)觀摩的教師合影