教育是一場(chǎng)美麗的邂逅,
不光見證著孩子的成長(zhǎng),
也寄托了家長(zhǎng)的期望。
教育從來不是“孤軍奮戰(zhàn)”,
于是,我們約定
共赴一場(chǎng)關(guān)于愛與教育的約會(huì)。
為構(gòu)建家校溝通的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家校攜手,形成教育合力,2024年11月16日上午,南門街初二年級(jí)召開了以“啟智潤(rùn)心家校合力,因材施教共創(chuàng)未來”為主題的期中家長(zhǎng)會(huì)。初二年級(jí)部主任湯衛(wèi)林主持本次家長(zhǎng)會(huì)。
一大早,教學(xué)樓大廳內(nèi),由各學(xué)科骨干教師、教研備課主任、心理健康教師、校醫(yī)、后勤和食堂人員等組成的咨詢隊(duì)伍成為了一道靚麗的風(fēng)景線。他們熱情接待、彬彬有禮,對(duì)家長(zhǎng)們提出的問題進(jìn)行詳細(xì)解答與指導(dǎo),有效地增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、教育教學(xué)、校園生活的全面了解,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)舉措有了更深層次的認(rèn)同。未來教室的展桌上,學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)一字排開,展示了樹人學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、樂于求知的學(xué)風(fēng)。教室里,年級(jí)部精心制作的教育教學(xué)活動(dòng)視頻循環(huán)播放,立體化回顧了開學(xué)以來豐富的在校生活,為成長(zhǎng)賦能,為前行蓄勢(shì)。
本次會(huì)議有如下流程。第一項(xiàng)流程,副校長(zhǎng)盧生茂講話。盧校長(zhǎng)首先對(duì)所有家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,向家長(zhǎng)們匯報(bào)了過去一年中樹人學(xué)校取得的豐碩成果。接著與家長(zhǎng)談了自己關(guān)于家庭教育的理解:細(xì)心觀察、嚴(yán)格監(jiān)督、常常表揚(yáng)、偶爾批評(píng)。并對(duì)“初二如何學(xué)習(xí)”這一家長(zhǎng)最為關(guān)心的話題分享了自己的思考。盧校長(zhǎng)既有高度又有溫度的講話,給了家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃虾芏嗫茖W(xué)的指導(dǎo)。
第二項(xiàng)流程,班主任和任課教師進(jìn)班交流。八年級(jí)孩子們正處在青春期的關(guān)鍵時(shí)期,有著諸多明顯的心理特點(diǎn)。由于學(xué)科數(shù)目增多、學(xué)習(xí)難度加大,孩子容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣下降、情緒波動(dòng)等問題,因此班主任們建議家長(zhǎng)與學(xué)校形成合力,密切關(guān)注學(xué)生的心理變化和精神狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋、解決問題。班主任們圍繞校園生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、家校共育等主題細(xì)致入微地介紹了相關(guān)情況,分享教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及如何面對(duì)新挑戰(zhàn)的有效方法。
任課教師也走進(jìn)班級(jí),詳細(xì)地向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)學(xué)生的各科成績(jī)狀況,通過成績(jī)分析、課堂表現(xiàn)反饋以及作業(yè)完成情況等多維度信息,家長(zhǎng)們清晰地了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。老師們還針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn),為家長(zhǎng)提供了指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽,專注的模樣,彰顯出對(duì)孩子教育的重視與對(duì)教師工作的認(rèn)可。
第三項(xiàng)流程,家長(zhǎng)與教師個(gè)別交流。在班級(jí)集中會(huì)議結(jié)束后,老師們還和家長(zhǎng)們展開了具有針對(duì)性的個(gè)別交流,為家長(zhǎng)答疑解惑。老師們還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,從所屬學(xué)科的視角提供了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)建議,助力孩子們拾級(jí)而上。教室、辦公室、走廊熙熙攘攘,家長(zhǎng)們絡(luò)繹不絕。他們或站或坐,與老師熱情交流,關(guān)切地詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。大家共同為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策,校園中滿是溫馨和諧的氛圍。
“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”教育是學(xué)校和家庭的同頻共振,是老師和家長(zhǎng)的雙向奔赴。每一次家長(zhǎng)會(huì)都是家校攜手、理念共建的過程,更是家校相互學(xué)習(xí)、相互影響的過程。此次家長(zhǎng)會(huì)的順利召開,為家校溝通搭建起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。相信在家校攜手努力下,每一位樹人學(xué)子都能散發(fā)出最耀眼的光芒。