【教學(xué)教研】研習(xí)新課標(biāo)，賦能新課堂——南門(mén)街校區(qū)初一數(shù)學(xué)組教師課堂教學(xué)展示
2025年9月18日，在樹(shù)人學(xué)校南門(mén)街校區(qū)初一（15）班的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們充滿熱情地參與了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教學(xué)活動(dòng)。
張春香老師于下午第二節(jié)課在初一（15）班開(kāi)設(shè)了一節(jié)《有理數(shù)的加法與減法（3）》的數(shù)學(xué)新授課。張老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容把握得非常準(zhǔn)確，學(xué)生在張老師引導(dǎo)下，通過(guò)類(lèi)比發(fā)現(xiàn)有理數(shù)減法法則。
張老師在教學(xué)方法和手段上也是下足了功夫。通過(guò)生動(dòng)的案例、形象的演示和有趣的互動(dòng)，使得原本枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算變得生動(dòng)起來(lái)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。特別是張老師設(shè)計(jì)的那些寓教于樂(lè)的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。張老師在課堂上非常注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通。她鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言、提問(wèn)，及時(shí)解答學(xué)生的疑惑，讓學(xué)生在參與中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這種互動(dòng)式的教學(xué)方式，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力和表達(dá)能力。
老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了張老師的示范課后對(duì)張老師的課堂教學(xué)表現(xiàn)表示了高度認(rèn)可，組內(nèi)教師認(rèn)真聽(tīng)課，評(píng)課，教研本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)供大家借鑒。通過(guò)本次教研活動(dòng)，教師在今后的教學(xué)中，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足，共同為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。
