8月25日,國際部教師培訓(xùn)在國際部 Senior 2 Class UT教室舉行,與會(huì)人員有國際部高中專職教師和初中國際部老師。
會(huì)議首先由趙主任就國際部學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教師的行為改變兩個(gè)議題作了精彩報(bào)告。趙主任指出,國際部不僅要培養(yǎng)學(xué)生順利融入國外學(xué)習(xí)環(huán)境的能力,而且要將學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)全球化發(fā)展形勢(shì)的國際化人才。國際部教師要改變理念,接受終身學(xué)習(xí)的觀念。
然后,姚主任發(fā)表了《中外課堂教學(xué)的差異及思考》的演講,就中西方思維方式的表現(xiàn)、中西方學(xué)校教育“課堂提問”方式的差異、中西方課堂教學(xué)差異的原因分析比較及思考、中國學(xué)校課堂教學(xué)改革等問題進(jìn)行了探討,讓在座的各位教師獲益匪淺。
下午, 國際部教師文理分組,就國際部班主任的角色定位、對(duì)國際部學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和底線要求、怎樣制訂教學(xué)的顯性目標(biāo)和隱性目標(biāo)等五個(gè)話題進(jìn)行了激烈的討論和有益的分享。各位老師各抒己見,新教師提出想法和疑惑,有經(jīng)驗(yàn)的教師熱情的分享答疑,氣氛和諧融洽。
今天的國際部教師培訓(xùn)為新學(xué)年工作的順利展開指明了方向。
國際部教師認(rèn)真聆聽
趙平主任談學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
姚澤基主任談中外課堂教學(xué)差異
國際部老師積極分享