國際部學生探索3D打印的神奇世界

發(fā)布日期： 2015-12-11 作者：連琳圖片：王源

為豐富學生課余活動、增添實踐機會，12月11日星期五樹人學校國際部組織學生學習3D打印技術(shù)，從應(yīng)用角度探索神奇的3D打印技術(shù)奧秘。

“3D打印集趣味與技術(shù)于一身，在項目中我們不僅能夠制造出生活中所需的物件，還可以讓學生了解并接觸高新科技，甚至有所創(chuàng)新。”揚州美曦多維打印技術(shù)有限公司的工作人員介紹道。

以前在電影里見到的高科技今天來到了我們身邊，進入了我們的課堂，這引起了學生們廣泛的興趣，學習起來也是勁頭十足。同學們就被一臺正在運轉(zhuǎn)的3D打印機吸引——3D打印機正以其獨特的技術(shù)運作塑造一個人偶玩具，為現(xiàn)場學生呈現(xiàn)“從0至1，從無到有”的神奇過程。先進的3D打印技術(shù)讓同學們大開眼界，嘖嘖稱奇之余，同學們爭先恐后地提出觀看制作過程產(chǎn)生的種種疑問，“是不是只能用一種材料？”“立體的形狀怎么來的？”“能直接拿嗎？”“燙嗎？軟嗎？”……驚喜和贊嘆的聲音隨著打印制作的完成紛紛響起，大家小心翼翼地輪流觸摸這個親眼見證下“出生”的玩具，感受著在這短短的數(shù)十分鐘內(nèi)從無到有的成品的質(zhì)感，微妙而驚奇的笑容不時浮現(xiàn)上同學們的臉龐。

有趣的科技新產(chǎn)品讓同學們大開眼界，神奇的3D打印世界極大地引發(fā)了學生們繼續(xù)深入了解的想法，接下來學生就在老師的指導(dǎo)下在電腦上學習3D繪圖的技術(shù)，并動手設(shè)計自己的“玩具”，期待自己的作品被打印出來。這次學習就猶如一顆小小的火種，日新月異的科學技術(shù)在校園內(nèi)刮起一陣旋風，激發(fā)了學生們對科技奧秘的探索興趣、探究熱情。

附：日常生活中使用的普通打印機可以打印電腦設(shè)計的平面物品，而所謂的3D打印機與普通打印機工作原理基本相同，只是打印材料有些不同，普通打印機的打印材料是墨水和紙張，而3D打印機內(nèi)裝有金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的“打印材料”，是實實在在的原材料，打印機與電腦連接后，通過電腦控制可以把“打印材料”一層層疊加起來，最終把計算機上的藍圖變成實物。通俗地說，3D打印機是可以“打印”出真實的3D物體的一種設(shè)備，比如打印一個機器人、打印玩具車，打印各種模型，甚至是食物等等。之所以通俗地稱其為“打印機”是參照了普通打印機的技術(shù)原理，因為分層加工的過程與噴墨打印十分相似。這項打印技術(shù)稱為3D立體打印技術(shù)。