為適應(yīng)新學(xué)期新常態(tài),起好步開(kāi)好頭,開(kāi)學(xué)初國(guó)際部組織開(kāi)展了“新學(xué)期、新展望”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),旨在讓學(xué)生以嶄新的姿態(tài)快速進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
各班學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)下,精心設(shè)計(jì)版面,用文字和圖畫(huà)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了展望。各班的手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)新穎,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng),書(shū)寫(xiě)大氣,知識(shí)內(nèi)容涉及天文地理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體等。通過(guò)這次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)生們有了更好地展示自己的平臺(tái),也讓他們收獲了成功的喜悅,同學(xué)們以積極樂(lè)觀向上的態(tài)度展現(xiàn)了新學(xué)期的風(fēng)采。
獲得本次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)的班級(jí)有國(guó)際初二Vancouver班、國(guó)際高一UT班和國(guó)際高二Mcgill班,獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有國(guó)際初三Ottawa班、國(guó)際高一UBC班、國(guó)際高二Waterloo班。
本次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力, 激發(fā)了學(xué)生辦報(bào)的興趣和愛(ài)好,得到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的共同關(guān)注,獲得了一致好評(píng)。
國(guó)際初二Vancouver班獲得一等獎(jiǎng)
國(guó)際高一UT班獲得一等獎(jiǎng)
國(guó)際高二Mcgill班獲得一等獎(jiǎng)
國(guó)際初三Ottawa班獲得二等獎(jiǎng)
國(guó)際高一UBC班獲得二等獎(jiǎng)
國(guó)際高二Waterloo班獲得二等獎(jiǎng)
國(guó)際高二Columbia班
國(guó)際高一Boston班