細(xì)節(jié)決定高度

親愛的老師、同學(xué)們：大家好！

    我是來自初二（13）班的張一昕，今天我國(guó)旗下講話的主題是：細(xì)節(jié)決定高度。

老子曾經(jīng)說過：“天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從細(xì)微之處入手。生活中，很多人一心渴望偉大、追求輝煌，偉大卻了無蹤影；相反若能守住平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，輝煌卻不期而至。這也正是細(xì)節(jié)的魅力，有些細(xì)節(jié)會(huì)令人終生難忘；有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向！

    生活的一切其實(shí)都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，決定成敗的也必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。未來社會(huì)，細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。在我們身邊，很多同學(xué)注重細(xì)節(jié)的打造，考試時(shí)字跡工整、緊扣題目中的關(guān)鍵詞，平時(shí)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使學(xué)習(xí)中有失誤，在糾正時(shí)也會(huì)從尋找、關(guān)注錯(cuò)誤的原因這些小細(xì)節(jié)著手，而不是僅滿足于答案的更改，日積月累，這些同學(xué)打下了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，歷次考試都能取得理想的成績(jī)。

    細(xì)節(jié)是平凡、具體、零散的，它能夠表現(xiàn)整體的完美，同樣也會(huì)影響和破壞整體的完美，我們的一個(gè)不良舉止、一個(gè)疏忽、一次馬虎……這些小細(xì)節(jié)容易被我們忽視，但它的作用不可估量，粗心、馬虎等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響我們的成績(jī)，而不文明的舉止輕則影響我們的個(gè)人形象，重則損害學(xué)校的形象。

    同學(xué)們，當(dāng)我們選擇樹人走進(jìn)樹人時(shí)，我們就多了一份責(zé)任多了一份擔(dān)當(dāng)，我們便是樹人的代言人，我們的形象便是學(xué)校的形象，請(qǐng)大家捫心自問：我合格嗎？我能成為樹人完美的詮釋者嗎？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校就餐時(shí)、當(dāng)我們乘坐校車時(shí)，注意維護(hù)秩序了嗎，當(dāng)我們穿著校服穿梭在大街小巷時(shí)，注意整頓個(gè)人儀容儀表了嗎？

    對(duì)個(gè)人來說，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)、細(xì)節(jié)決定了你飛翔攀登的高度！中國(guó)有句名言，“細(xì)微之處見精神”，作為學(xué)生而言，我們只有注重生活與學(xué)習(xí)中各種細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將來才能收獲一片璀璨的天空。

    00后的我們將會(huì)面臨著更為嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，來自社會(huì)的各種考驗(yàn)已不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，若要讓自己立足于社會(huì)強(qiáng)者之林，必須注重細(xì)節(jié)，提升個(gè)人的存在價(jià)值。

    最后，引用《荀子·勸學(xué)》中的兩句話送給各位同學(xué)：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”

    謝謝大家！