不忘初心 砥礪前行

初三（6）班  傅道奕

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“不忘初心，砥礪前行?！?/span>

初心，是起點(diǎn)時心懷的承諾與信念，是困境中堅(jiān)持的目標(biāo)和希冀，是內(nèi)心深處最真實(shí)的情感和追求。

猶記得走進(jìn)樹人時的躊躇滿志，在樹人堂前的諍諍誓言，在時光穿梭中的孜孜以求。樹人，是我求學(xué)路上神圣的知識殿堂，在這里，我要腳踏實(shí)地，勤勉努力，克服困難，讓夢能到達(dá)的地方，腳步也能到達(dá)。入學(xué)之初那句頗為雄壯的誓言在經(jīng)過三年的積淀后，是否能收獲成功與喜悅，還是一個未知數(shù)，需要我們用最后的汗水與淚水來澆灌，需要我們砥礪前行，百煉仍要成鋼的堅(jiān)定。

如火如荼的二模剛落下帷幕，偌大的舞臺中央，有人收獲了歡笑與掌聲，也有人懊惱沮喪。但勝敗乃兵家常事，只有正確面對一次次的挑戰(zhàn)，客觀分析，認(rèn)真總結(jié)，才能不斷超越，邁向輝煌。

荀子的《勸學(xué)》有這樣一句話“金就礪則利。”只有經(jīng)過磨刀石的試煉，才能將自己磨得鋒利，即使身處激烈的競爭環(huán)境中，也無法抵擋住自身的鋒芒。不畏懼前面的路有多么辛苦，只顧大步向前，風(fēng)雨兼程。

我以為，我們的成長無人可擋，可成長中的我們在前行中卻因種種困難和挫折而喪失信心、放棄追求。初心不忘，貴在堅(jiān)持，需要我們不斷的調(diào)整和完善，多讀書、多思考、多行動，時刻保持一種探索的熱情，堅(jiān)持不懈，潛心磨礪。結(jié)合個人三年的學(xué)習(xí)體會，我想與在座的學(xué)弟學(xué)妹們共同分享：

    不忘初心，需要我們從初一開始就要努力做到適應(yīng)和穩(wěn)定。萬事之初，都是在無數(shù)美好設(shè)想后的開始，但不能因?yàn)橐恍├щy和挫折，就裹足不前。從小學(xué)進(jìn)入初中，同學(xué)們進(jìn)入一個全新的環(huán)境，老師的教學(xué)方式變了，學(xué)習(xí)的知識更加深入。我們要盡快的完成從小學(xué)到初中的角色轉(zhuǎn)換，積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，有效吸收新知識，努力保持平穩(wěn)的狀態(tài)，一步一個腳印，不畏困難，取得不斷進(jìn)步。

不忘初心，需要我們在初二階段切實(shí)把握“養(yǎng)成”和“規(guī)律”。初二階段是初中學(xué)習(xí)承上啟下的關(guān)鍵，我們要學(xué)會在披荊斬棘中安放初心。這個時期我們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度、方法和能力有了比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定的掌握，在初二的學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，在形成自己優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上，針對薄弱點(diǎn)和易錯題，及時歸類分析，進(jìn)行針對性地學(xué)習(xí)。

不忘初心，需要我們以堅(jiān)定的信念吹響初三階段全力沖刺的集結(jié)號。初心，這不是普通的習(xí)慣和一如繼往，需要我們在復(fù)習(xí)階段完全的心無旁騖、寧心靜氣，保持穩(wěn)打穩(wěn)扎的復(fù)習(xí)狀態(tài)，堅(jiān)持自信堅(jiān)韌的精神勇氣，在穩(wěn)定自我水平的同時，及時查漏補(bǔ)缺，適當(dāng)拓展，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把時間變成力量，努力實(shí)現(xiàn)新的突破和提升。同時，擺正心態(tài)，充分發(fā)揮，及時做到自我調(diào)整，自我鼓勵和自我認(rèn)定，全力以赴備戰(zhàn)中考。

一直很喜歡余秋雨老師的一句話“千般荒涼，以此為夢；萬里蹀躞，以此為歸?！痹谇酂籼@藹下專心學(xué)習(xí)，也會讓人于辛苦中找到一絲慰藉，尋到一份溫暖。擷著初心，咬著牙前進(jìn)，不知不覺間，也會抵達(dá)自己的世外桃源。

  不忘初心、不忘母校；不忘師恩、不忘教導(dǎo)！親愛的同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們笑對尋夢的淚水和汗水，只要我們有勝不驕敗不餒的心態(tài)和意志，只要我們有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的信念和堅(jiān)持，相信我們的理想一定會實(shí)現(xiàn)！

《華嚴(yán)經(jīng)》曰：不忘初心，方得始終；我想說，不忘初心追逐夢，砥礪前行創(chuàng)輝煌。

我的演講完了，謝謝大家!