風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。為表彰優(yōu)秀、樹立榜樣、激勵進步,在全年級營造積極進取、奮發(fā)向上的備考氛圍,促進全體師生朝著更高目標凝心聚力、砥礪前行,2月15日,揚州市樹人高級中學(xué)高三年級在學(xué)校報告廳舉行了期末統(tǒng)考表彰暨二模動員大會。鳳棲湖校區(qū)校長朱云峰,高三年級主任陳瑞飛,副主任王明星出席會議,高三年級全體師生參加會議。本次會議由高三年級組長王菁主持,共四項議程。
大會現(xiàn)場
高三全體師生參會
年級組長王菁主持會議
第一項議程:期末統(tǒng)考表彰
榜樣凝聚力量,拼搏鑄就輝煌。期末統(tǒng)考是一次對同學(xué)們自律、勤奮、刻苦、格局的考驗,在這次考驗中涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。為此,年級組設(shè)置了“學(xué)習(xí)標兵”“年級單科之星”“班級學(xué)習(xí)之星”“進步之星”等獎項,對同學(xué)們的不懈努力和出色表現(xiàn)予以表彰,鼓勵他們繼續(xù)保持高水準,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
年級學(xué)習(xí)標兵
班級學(xué)習(xí)標兵代表
高三(1)班 進步之星
高三(1)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(2)班 進步之星
高三(2)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(3)班 進步之星
高三(3)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(4)班 進步之星
高三(4)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(5)班 進步之星
高三(5)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(6)班 進步之星
高三(6)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(7)班 進步之星
高三(7)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(8)班 進步之星
高三(8)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(9)班 進步之星
高三(9)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(10)班 進步之星
高三(10)班 學(xué)習(xí)標兵
、
高三(11)班 進步之星
高三(11)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(12)班 進步之星
高三(12)班 學(xué)習(xí)標兵
高三(13)班 進步之星
高三(13)班 學(xué)習(xí)標兵
第二項議程:學(xué)生代表發(fā)言
高三(3)班成權(quán)銘同學(xué)作為優(yōu)秀學(xué)生代表,發(fā)表了題為《如何從虛幻的夢境中醒來,并找到前行的道路》的講話。他從假期如何收心和未來學(xué)習(xí)規(guī)劃兩個方面展開話題,勸說同學(xué)們“六邊形才是王道”,并呼吁同學(xué)們在最美好的青春年華里能夠拼搏進取,奮勇爭先,為實現(xiàn)自己的人生理想而堅持不懈。高三(12)班的許靜雯同學(xué)就寒假赴北京參加冬令營的經(jīng)歷,展開了個人分享。她指出,“經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。我們要不斷去開拓視野,見世面。要找到、研究出適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)路徑。”
學(xué)生代表成權(quán)銘發(fā)言
學(xué)生代表許靜雯發(fā)言
第三項議程:教師代表發(fā)言
語文組李春霞老師作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言。李老師在發(fā)言中提到:“高三馬拉松的最后一圈已經(jīng)開始了,無論你如今是清醒還是迷茫,是疲憊還是輕松;無論你是暫時落后還是一直領(lǐng)跑,從今天開始,我們必須要做和只能做好的唯一一件事,就是全力以赴、奮勇向前。”最后,李老師鼓勵同學(xué)們調(diào)整心態(tài),繼續(xù)前行,不斷提升自我,不斷取得突破。
李春霞老師發(fā)言
第四項議程:領(lǐng)導(dǎo)講話
行船掌舵有方向,勵行引途通成功。鳳棲湖校區(qū)校長朱云峰語重心長地寄語全體高三同學(xué):要以歸零心態(tài)迎戰(zhàn)高考;以堅韌的態(tài)度備戰(zhàn)高考;以自信的態(tài)度贏得高考。朱校長希望高三全體師生心中有目標、行動有計劃、責(zé)任有擔(dān)當(dāng)、執(zhí)行有力度、效果有保證,并勉勵同學(xué)們勇敢地向著目標奔跑,時間會給你答案!朱校長的講話,鏗鏘有力,振奮人心。
鳳棲湖校區(qū)校長朱云峰總結(jié)講話
“厲兵秣馬今日事,榜上有名慰平生?!本嚯x高考僅有112天,全體同學(xué)將以中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,決戰(zhàn)六月、題名金榜的豪氣,獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣,以最大的決心、最強的信心、最扎實的努力認真對待每一天,期待2025屆高考取得更大的勝利!