【社會實(shí)踐】展現(xiàn)急救形象，共守生命一線 ——記樹人學(xué)校高一9班暑期社會實(shí)踐活動
近年來，急救知識的普及和應(yīng)用變得越來越重要。緊急情況下，掌握基本的急救技能可以拯救生命。為了提高青少年對急救知識的認(rèn)知和應(yīng)對能力，樹人學(xué)校高一（9）班組織了一場急救知識培訓(xùn)活動，從根本上加強(qiáng)了青少年對突發(fā)狀況的處理能力。
全體合影
活動的第一個環(huán)節(jié)，同學(xué)們安靜有序地進(jìn)入場館，認(rèn)真聆聽講解員的介紹。通過兩段視頻，讓同學(xué)們了解了揚(yáng)州市急救點(diǎn)的分布、功能與重要性。講解員重點(diǎn)向大家介紹了進(jìn)行急救的5個步驟“撥打120急救電話”“進(jìn)行心肺復(fù)蘇”“尋找并使用AED”“送至醫(yī)院”“進(jìn)行監(jiān)護(hù)”。本項(xiàng)環(huán)節(jié)，使同學(xué)們在面對突發(fā)情況時，可以找到附近的急救點(diǎn)與AED，加強(qiáng)了同學(xué)們的急救意識。
觀看除顫儀使用指南
介紹揚(yáng)州市急救點(diǎn)的分布情況及急救的5個步驟
同學(xué)模擬撥打120
接下來，講解員用一段生動的視頻告訴了我們：在咀嚼食物時的注意事項(xiàng)與面對異物入喉如何自救。并且親自演示如何進(jìn)行海姆立克急救法。用有趣的“剪刀石頭布”解釋，讓大家更好地記住了這個方法。也使大家以后遇到類似的情況時，可以冷靜應(yīng)對，施以援手。
講解急救的具體方法
本次活動的最后一個流程，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等基本技能。通過專業(yè)人員的講解與實(shí)際操作練習(xí)，同學(xué)們掌握了心肺復(fù)蘇的正確步驟與注意事項(xiàng)。了解到在緊急情況下，正確的心肺復(fù)蘇能夠?yàn)椴∪藸幦氋F的時間，這對于提高搶救成功率具有重要意義。
學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇的基本技能
心肺復(fù)蘇 專家示范
心肺復(fù)蘇 專家示范
通過這次參觀，大家不僅學(xué)到了許多急救知識和技能，還深刻認(rèn)識到了急救工作的重要性和緊迫性。同學(xué)們意識到，在日常生活中，掌握基本的急救技能對于挽救生命具有重要意義。同時，同學(xué)們也對醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示敬意，他們時刻準(zhǔn)備著為人民的生命安全保駕護(hù)航。總之，參觀急救中心是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓同學(xué)們對急救工作有了更深入的了解和認(rèn)識。大家深感自己所學(xué)到的知識和技能將能夠在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用，為保護(hù)生命安全貢獻(xiàn)一份力量。