【學(xué)生活動】手繪心意 紙短情長——小學(xué)部學(xué)子創(chuàng)意滿滿獻(xiàn)禮教師節(jié)
發(fā)布日期：
2025-09-11
作者：
鄭金平
在第41個教師節(jié)來臨之際，小學(xué)部的同學(xué)們用一雙雙巧手，以充滿創(chuàng)意的方式向老師們表達(dá)了最真摯的敬意與祝福。
這天的校園，顯得格外明媚。同學(xué)們的感恩行動處處可見；昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，燦爛的笑臉，瑯瑯的讀書聲，筆直而端正的坐姿……還有同學(xué)們在精心繪制著彩色標(biāo)語牌，他們是如此專注，一筆一畫都凝聚著對老師的感激。當(dāng)科任老師走進(jìn)教室，他們?nèi)w起立，分組舉牌，大聲向老師表達(dá)節(jié)日的祝福：“您用陽光普照，用雨露滋潤我們的心田；老師像盞燈，照亮我們學(xué)習(xí)的道路，您是美的耕耘者”。這些暖心的話語，恰似一首獻(xiàn)給老師的抒情詩；這些燦爛而真誠的笑臉，是老師收到的最幸福的禮物，充分表現(xiàn)了孩子們將對老師的贊美與感恩之情。
有的同學(xué)在家中專注地制作著手工花束，色彩繽紛的花朵、可愛的卡通元素，搭配上“優(yōu)秀教師獎”的字樣，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著對老師的敬愛。還有同學(xué)手捧自己制作的精美花束，笑容燦爛，用純真的喜悅傳遞著對老師的祝福。
同學(xué)們用這些充滿創(chuàng)意的手工和文字，為老師們獻(xiàn)上了一份份獨(dú)一無二的教師節(jié)禮物。這不僅是對老師辛勤付出的肯定，更是一場充滿溫情的成長教育，讓感恩的種子在每一位同學(xué)心中生根發(fā)芽。
