【年級活動】精分細(xì)析知得失，深思篤行明前路 ——揚(yáng)州市樹人高級中學(xué)高一年級召開月度檢測分析會暨期末動員會
為總結(jié)階段教學(xué)成果，厘清期末奮斗方向，全力迎接期末統(tǒng)考，12月18日下午，我校高一年級召開了月度檢測質(zhì)量分析會暨期末動員會。會議由年級主任汪柳主持。
會議第一項議程，高一年級主任汪柳進(jìn)行月度檢測成績數(shù)據(jù)分析。汪主任從各班切線達(dá)標(biāo)人數(shù)及各科均分進(jìn)行細(xì)致而全面的分析，多層面、多梯度地對本次月度檢測的成績進(jìn)行詳細(xì)解讀，使老師們對本次考試成績及學(xué)生學(xué)習(xí)情況有了清晰的認(rèn)識。
會議第二項議程，副校長趙平就期末動員會提出兩點建議。第一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心力量，所有教師要做到胸中有學(xué)生。首先，所有教師要為期末考試“造勢”，在接下來的一個月努力營造考試氣氛，調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性，精心布置教室等。其次，所有教師要強(qiáng)化班級常規(guī)管理意識，保證課堂與自習(xí)效率，課間及休息時間，及時關(guān)注學(xué)生情況。最后，所有教師應(yīng)有個別輔導(dǎo)的意識。關(guān)注不同類型學(xué)生的個性化針對性的輔導(dǎo)，可聚集同類學(xué)生，分批次進(jìn)行輔導(dǎo)，提高效率。第二，教師是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的核心力量。首先，各科備課組長要精心制定復(fù)習(xí)計劃，以保證基礎(chǔ)為前提，以提優(yōu)為目標(biāo)。其次，任課教師要精心備課，上好每一節(jié)課。最后，年輕教師要多聽課、多學(xué)習(xí)，充實自身，切實提高自己的課堂教學(xué)能力。
本次質(zhì)量分析會暨期末動員會明確了期末復(fù)習(xí)教學(xué)工作重心，厘清了工作思路，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的責(zé)任感與使命感，高一年級全體師生將會以滄海弄潮的銳氣迎接期末，鼓足干勁向目標(biāo)邁進(jìn)！
