【教學(xué)教研】揚(yáng)州市樹人高級(jí)中學(xué)英語組開展集體備課及評(píng)課活動(dòng)
3月11日下午，揚(yáng)州市樹人高級(jí)中學(xué)英語組在四樓多媒體教室開展了集體備課及聽評(píng)課活動(dòng)，陳垚老師以Book2 Unit3 "Festivals and Customs" 為主題，進(jìn)行了Integrated Skills Reading and Writing的授課展示。高中英語組全體教師參與了此次活動(dòng)。
全體教師聽課
陳垚老師的課堂以“節(jié)日與文化”為主線，通過生動(dòng)的圖片和視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對(duì)不同文化背景下節(jié)日習(xí)俗的興趣。在閱讀環(huán)節(jié)，陳老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用略讀、尋讀等閱讀策略，快速獲取文章主旨和細(xì)節(jié)信息，并組織小組討論，深入探討節(jié)日習(xí)俗背后的文化內(nèi)涵。寫作環(huán)節(jié)中，陳老師注重引導(dǎo)學(xué)生將閱讀中獲取的信息進(jìn)行整合，并結(jié)合自身經(jīng)歷，完成一篇關(guān)于節(jié)日習(xí)俗的短文寫作。課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度良好。
陳垚老師課堂
課后，英語組全體教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。老師們一致認(rèn)為，陳老師的課堂設(shè)計(jì)巧妙，環(huán)節(jié)緊湊，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，同時(shí)也提出了寶貴的改進(jìn)建議。此次集體備課及評(píng)課活動(dòng)，為教師們提供了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，有效促進(jìn)了英語教學(xué)水平的提升。
全體教師評(píng)課