【校長(zhǎng)點(diǎn)課】樹人學(xué)校開展“研讀新課標(biāo) 賦能新課堂”實(shí)踐成果展示暨2023青年教師“差異·合作”教學(xué)范式展示活動(dòng)（二十五）
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，落實(shí)學(xué)校“注重啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)；重視情境教學(xué)、差異化教學(xué)；強(qiáng)化課堂教學(xué)主陣地作用”的要求，傳承優(yōu)秀教師高超的教學(xué)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高我校青年教師的理論素養(yǎng)與執(zhí)教能力，有效促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校教學(xué)范式的內(nèi)化實(shí)踐，樹人學(xué)校開展了“研讀新課標(biāo)，賦能新課堂”實(shí)踐成果展示暨2023青年教師“差異·合作”教學(xué)范式展示活動(dòng)。
10月31日下午，九龍湖校區(qū)開展了第一輪課堂教學(xué)英語(yǔ)組比賽。本輪比賽采用無(wú)生課堂方式，時(shí)長(zhǎng)15分鐘，王芳、沈波、姚遠(yuǎn)和陳孝雯老師擔(dān)任評(píng)委，陳中平、劉璐、殷倩云、余璐、吳畏昱、趙雪薇、何潔、施旭以及徐芳老師參加比賽，各參賽教師結(jié)合各自特點(diǎn)，積極探索，大膽創(chuàng)新，充分凸顯了青年教師對(duì)“差異·合作”教學(xué)范式課堂的實(shí)踐。比賽結(jié)束后，王芳組長(zhǎng)對(duì)這次比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，她贊揚(yáng)各位老師賽出了水平，賽出了風(fēng)格。參賽的10位英語(yǔ)青年教師每個(gè)人都結(jié)合新課標(biāo)新教材，不斷探索新的教學(xué)方式。他們?cè)趥湔n、上課過程中互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在此次比賽中對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了新的認(rèn)知。老師們各展風(fēng)采，充分體現(xiàn)了他們的教學(xué)能力、專業(yè)功底，更體現(xiàn)了整個(gè)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)研討、合作的智慧。
青年教師是學(xué)校教書育人的重要力量，此次青年教師競(jìng)賽活動(dòng)是對(duì)學(xué)校青年教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，也為青年教師展現(xiàn)自我能力提供了很好的平臺(tái)，更是青年教師成長(zhǎng)的催化劑。同時(shí)，更進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校差異·合作課堂教學(xué)范式的改革實(shí)踐，相信在這次比賽后他們一定會(huì)有所成長(zhǎng)，對(duì)今后的教學(xué)工作有所助益。