11月17日下午,九龍湖校區(qū)初二年級組在四樓階梯教師召開了以“勇往直前”為主題的期中考試分析會議。會議旨在客觀分析半個學期以來初二年級的教育教學情況,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,不斷反思,優(yōu)化教學管理,爭取在下一階段的教學工作中有所進步。出席會議的有分管校長、管委會成員和全體初二年級教師團隊。
會議的第一項議程:本次期中考試的質(zhì)量分析。初二年級主任徐光永老師以一系列詳實的數(shù)據(jù)展示了本學期各個學科的動態(tài)變化,從對比中客觀分析了各班、各學科的優(yōu)勢和不足;同時也給出建議,更要深入挖掘數(shù)據(jù)背后的東西,見賢思齊,不斷成長,聚焦教學謀發(fā)展。徐主任還宣讀了本次期中考試PK勝利的班級。
會議的第二項議程:分數(shù)的背后離不開班級的管理。初二年級班優(yōu)秀主任陳孝雯老師在班主任工作分享時尤為強調(diào)班級管理的規(guī)范性。陳老師思路清晰、經(jīng)驗豐富,善于診斷班級問題,善于給學生更多機會展示,同時對青春期孩子的教育給出了很多切實可行的小方案,在場老師們受益匪淺。
會議的第三項議程:初二年級主任展旭強老師詳細布置“一日開放”的相關(guān)工作。他要求:通過會前各項精心準備的工作,充分發(fā)揮家長會的功能, 強化家校溝通合作,爭取廣大家長對教育的了解、關(guān)心和支持, 進一步地提高初二年級的教育教學質(zhì)量。
會議的第四項議程: 樹人學校副校長童敏娟指導(dǎo)工作。童校高度評價了初二團隊半學期來的教育教學工作,同時她還對學科教學、班級管理給予了建議,不落細節(jié),不留空白,不制造焦慮。她強調(diào)接下來的工作重點要做好三個合力:一是集家校合力保障學生身心健康;二是集全體班級組合力托舉學生發(fā)展;三是集備課組合力加強研究課標、研究課堂以及研究學生,用心打造教學的各個環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力。
通過本次質(zhì)量分析會, 初二團隊所有老師備受鼓舞,意氣風發(fā),干勁十足。全體教師將繼續(xù)按照年級組部署,揚鞭奮蹄,不斷提高教育教學水平,使初二教學質(zhì)量再攀新高峰!