為了豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和實(shí)踐精神,樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)初二(14)班學(xué)生于1月26日下午來到揚(yáng)州科技館開展了社會實(shí)踐活動,同學(xué)們收獲頗豐,學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)科學(xué)的知識。
本次活動主要參觀了交通信息展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳、天文宇航展廳和安全教育展廳,并且體驗(yàn)了這里的特色項(xiàng)目,例如,鏡子迷宮、蛟龍?zhí)枬撏P?、地震小屋等?/span>
在交通信息展廳,班主任范芳璽老師為同學(xué)們介紹了汽車減震器的原理和伯努利原理,伯努利原理是流體力學(xué)中的一個基本原理,這一原理的本質(zhì)在于理想流體在其流動過程中遵循機(jī)械能守恒的原則。具體來說,在同一流管的任何截面處,單位體積流體的動能、勢能以及壓力勢能的總和是一個常數(shù)。
在基礎(chǔ)科學(xué)展廳,同學(xué)們參觀、體驗(yàn)了蛟龍?zhí)枬撏P秃顽R子迷宮,然后來到安全教育展廳,參觀了地震小屋和煙霧走廊,還有幾位同學(xué)體驗(yàn)了電梯故障應(yīng)急模擬項(xiàng)目,學(xué)習(xí)了在電梯故障發(fā)生時如何處理問題的方法。
此次活動不僅提高了同學(xué)們對科學(xué)探索和技術(shù)的認(rèn)識,還培養(yǎng)了他們的科技學(xué)習(xí)意識,讓他們在觀察實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)魅力、放飛科技夢想。以科學(xué)世界的視角出發(fā),重新認(rèn)知不一樣的科學(xué)世界,讓科學(xué)的種子在心中生根發(fā)芽,讓科學(xué)之光照亮同學(xué)們的人生之路,讓探索科學(xué)成為新風(fēng)尚。