【食堂管理中心】“餐”與陪伴 共享好“食”光——九龍湖校區(qū)持續(xù)開展家長陪餐活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，增加家長對食堂運(yùn)營工作和學(xué)生膳食營養(yǎng)的了解，共同對學(xué)校食堂工作的監(jiān)督，不斷提升學(xué)校食堂的質(zhì)量、建設(shè)、安全和衛(wèi)生，共同構(gòu)建科學(xué)、安心的食堂，為充分體現(xiàn)家長的參與權(quán)、知情權(quán)，真正達(dá)到家校共育的目的，學(xué)校自開學(xué)起每天邀請兩名家長到校與學(xué)生共進(jìn)午餐。
食材是否新鮮和安全、菜式是否豐富、味道是否可口、營養(yǎng)搭配是否均衡和健康、食堂環(huán)境是否衛(wèi)生、烹煮操作流程是否規(guī)范，這些都是家長和學(xué)校高度關(guān)注的問題。在家長用餐前，學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人會先帶領(lǐng)其對食堂的就餐環(huán)境和各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行參觀，同時給家長介紹食堂的運(yùn)作情況和食堂管理的一系列措施。
隨后讓家長陪同孩子們一起排隊打餐，他們親身體驗食堂的秩序，也親眼看到了孩子們在學(xué)校整個打飯吃飯的過程。這既讓家長們了解我校食堂的規(guī)范運(yùn)作、科學(xué)合理的營養(yǎng)配餐情況，又讓家長對孩子在校的飲食放心，使學(xué)校的膳食管理工作更加透明。這種陪伴，讓孩子們感受到了家長的關(guān)愛同時，也讓家長更加了解孩子的校園生活。相信在家校的共同努力下，我校的膳食管理將會更加完善，伙食更受孩子們的喜愛。在進(jìn)餐的過程中，家長與老師、學(xué)生深入交流，了解學(xué)生最真實的感受和需求。
陪餐結(jié)束后，家長認(rèn)真填寫了《家長陪餐記錄表》和《家長進(jìn)食堂情況調(diào)查表》，對學(xué)校食堂環(huán)境、菜品數(shù)量、菜品品質(zhì)等多方面進(jìn)行評價，寫下陪餐體會及建議給予反饋，學(xué)校會汲取家長的寶貴意見，繼續(xù)做好今后的供餐工作。
短暫的相約，溫暖而有力；教育的力量，源遠(yuǎn)而綿長。家長陪餐不僅僅只是和孩子共進(jìn)美味的食物，而是讓家長放心、安心，它是連接學(xué)校與家庭的橋梁。家長陪餐，陪的是孩子的健康成長，更是一份責(zé)任。今后學(xué)校也將一如既往地做好學(xué)生膳食工作，秉承家校合力的理念，保證食品安全，為孩子們的安全進(jìn)餐、健康成長保駕護(hù)航！