【教學教研】物理的溫度 創(chuàng)新的力量——揚州市直物理教研活動在樹人學校九龍湖校區(qū)隆重舉行
發(fā)布日期：
2025-03-17
作者：
圖文：馬貴勇 編輯：徐文琛 審核：張引
為深化物理學科教學改革，推動實踐性課堂創(chuàng)新，3月13日，揚州市直物理教研活動在揚州樹人學校九龍湖校區(qū)隆重舉行。樹人學校教育集團成員校加盟校老師們也來到現(xiàn)場觀摩指導。本次活動聚焦“跨學科融合與實驗創(chuàng)新”，旨在促進物理教師之間的交流學習，提升課堂教學質(zhì)量，來自樹人教育集團同盟校等全市各中學的物理教師代表齊聚一堂，共同觀摩由蔣明園老師執(zhí)教的一節(jié)精彩紛呈的公開課。
蔣明園老師本次公開課的課題為《電路設計與分析專題——制作高溫自動報警器》，展現(xiàn)了“從理論到實踐”的創(chuàng)新型教學模式。課堂上，蔣老師以生動有趣的實驗、深入淺出的講解，引導學生們積極思考、踴躍發(fā)言、動手實踐，充分體現(xiàn)了以學生為主體、注重探究式學習、培養(yǎng)科學思維的教學理念。蔣老師通過案例延伸，引導學生討論“科技如何守護生命安全”，強化社會責任意識，贏得聽課教師熱烈掌聲。從電路圖到報警器，從課本知識到真實問題解決，這堂課不僅讓學生看見物理的溫度，更讓教育者看見創(chuàng)新的力量。正如蔣明園老師所說：“教育的意義，是讓學生手中的元器件，連接起改變世界的夢想?！?/span>
課后，與會教師對蔣明園老師的公開課給予了高度評價。大家一致認為，蔣老師的課教學設計新穎，課堂節(jié)奏流暢，教學效果顯著，打通學科壁壘，培養(yǎng)工程思維，為全市物理教師提供了寶貴的教學經(jīng)驗。
本次教研活動為揚州市物理教師搭建了一個良好的交流平臺，對促進全市物理教學水平的提升具有重要意義。相信在全體物理教師的共同努力下，揚州市的物理教學必將再上心臺階！