【教學教研】傳承文化之美，共繪藝術(shù)未來——南門街校區(qū)藝術(shù)組集中教研
為進一步提升藝術(shù)教學質(zhì)量，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展，南門藝術(shù)組在2月18日下午開展了以“傳承文化之美，共繪藝術(shù)未來”為主題的教研活動?；顒臃譃椤皩W生寒假藝術(shù)學科創(chuàng)新作業(yè)評比”和“初三年級藝術(shù)中考備考”兩部分，內(nèi)容豐富，成效顯著。
一、 傳承文化根脈，創(chuàng)意點亮寒假
為引導(dǎo)學生度過一個充實而有意義的寒假，藝術(shù)組老師們精心設(shè)計了以“中國傳統(tǒng)文化”為主題的寒假藝術(shù)學科創(chuàng)新作業(yè)。同學們圍繞揚州漆器、古琴藝術(shù)等傳統(tǒng)文化元素，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出了一幅幅精美的繪畫、一件件精巧的手工藝品，以及一段段動人的音樂作品等。
藝術(shù)組老師們被同學們的作品深深吸引。有學生利用MIDI音樂技術(shù)，對作品新編，賦予了古曲現(xiàn)代感，創(chuàng)造出一種全新的聽覺體驗。更有創(chuàng)意的是，一些學生結(jié)合AI技術(shù)對樂譜進行了改編，使得這首古曲在保留傳統(tǒng)韻味的同時，又不失現(xiàn)代感。此外，學生們還通過實地考察，去博物館拍攝視頻介紹，并通過視頻記錄了他們對這件珍貴文物的了解和感悟。更有學生嘗試了古曲新編說唱，將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代流行文化相結(jié)合。
此次寒假藝術(shù)學科創(chuàng)新作業(yè)評比，不僅展示了同學們的藝術(shù)才華，更讓他們在創(chuàng)作過程中深刻感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強了文化自信。
二、 聚焦中考備考，共商教學良策
為進一步提升初三年級藝術(shù)中考備考效率，藝術(shù)組老師們還開展了集體教研活動。老師們認真分析了近年來藝術(shù)中考命題趨勢，并結(jié)合學生實際情況，制定了科學合理的復(fù)習計劃。
通過此次集體教研，老師們明確了備考方向，交流了教學經(jīng)驗，為即將到來的藝術(shù)中考奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、 展望未來，攜手共進
此次寒假實踐活動，不僅為學生們搭建了展示藝術(shù)才華的平臺，也為老師們提供了交流學習的契機。相信在全體藝術(shù)組老師的共同努力下，我校藝術(shù)教育工作必將再上新臺階，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量！