【教學(xué)教研】研習(xí)新課標(biāo)，賦能新課堂——南門(mén)街校區(qū)初二語(yǔ)文組開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)
3月25日，揚(yáng)州樹(shù)人學(xué)校南門(mén)街校區(qū)初二語(yǔ)文組開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)以校長(zhǎng)點(diǎn)課為契機(jī)，通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)課雙環(huán)節(jié)，聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量提升，探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的語(yǔ)文課堂創(chuàng)新實(shí)踐，為教師搭建交流共進(jìn)的教研平臺(tái)。
首先，連琳老師?以《大自然的語(yǔ)言》為題呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)精彩的公開(kāi)課。連老師以“草木萌發(fā) 次第花開(kāi)”的真實(shí)情境導(dǎo)入課堂，通過(guò)展示四季物候變化的短視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察自然現(xiàn)象、提出科學(xué)疑問(wèn)，迅速點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)中，連老師緊扣“理清說(shuō)明邏輯，品味語(yǔ)言魅力”的核心目標(biāo)，設(shè)計(jì)了三大任務(wù)：?“解密碼”、?“品語(yǔ)言”和?“當(dāng)主播”。課堂中，學(xué)生積極參與互動(dòng)，在任務(wù)探究中既掌握了說(shuō)明文的知識(shí)要點(diǎn)，又體會(huì)到科學(xué)與文學(xué)融合的魅力，充分體現(xiàn)“做中學(xué)”的新課標(biāo)理念。整堂課節(jié)奏緊湊，學(xué)生參與度高，課堂氛圍活躍，充分展現(xiàn)了連老師扎實(shí)的教學(xué)功底。
公開(kāi)課結(jié)束后，初二語(yǔ)文組全體教師在咖啡廳進(jìn)行了評(píng)課研討。評(píng)課活動(dòng)由語(yǔ)文組組長(zhǎng)吳桂進(jìn)老師主持。連老師簡(jiǎn)要介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計(jì)思路，隨后，各位教師踴躍發(fā)言，從不同角度對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
主評(píng)人夏珠琳老師?指出：“本節(jié)課以情境任務(wù)貫穿始終，立足課文特色，將教學(xué)設(shè)計(jì)與文本精髓深度結(jié)合，在跨學(xué)科融合上也做了有益嘗試?！甭?tīng)課教師普遍認(rèn)為，課堂互動(dòng)形式新穎，學(xué)生從被動(dòng)聽(tīng)講轉(zhuǎn)向主動(dòng)建構(gòu)，目標(biāo)達(dá)成度高。
此次教學(xué)研討活動(dòng)積極推動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐反思中更新教學(xué)理念。南門(mén)街校區(qū)初二語(yǔ)文組將持續(xù)深化教研，以新課標(biāo)為引領(lǐng)，打造“有深度、有活力、有溫度”的語(yǔ)文課堂，為樹(shù)人學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。