【教學教研】研習新課標，賦能新課堂——南門街初三語文組骨干教師示范課
發(fā)布日期：
2025-09-16
作者：
初三語文組 編輯：于哲衡 審核：吳敏 鄧云珠
9月16日下午第一節(jié)課，樹人學校南門街校區(qū)初三語文組骨干教師吳桂進老師，在初三（9）班成功開設《敬業(yè)與樂業(yè)》示范課。本次活動由校區(qū)初三語文組統(tǒng)籌組織，初三全體語文教師參與聽課，并在課后開展專題評課研討。
作為校區(qū)初三語文組的骨干力量，吳桂進老師的教學設計緊扣《敬業(yè)與樂業(yè)》文本核心，以文章結構和論證思路為切入點，精心搭建教學框架。
課堂上，她引導學生以小組合作形式深入探究論證邏輯，鼓勵學生主動上臺板書，清晰呈現(xiàn)出三種不同的分析思路，充分調(diào)動了學生的參與積極性與思維主動性，將對“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的理解融入互動環(huán)節(jié)中。整堂課氛圍濃厚，師生互動有序高效，學生展示自信得體，展現(xiàn)出良好的課堂風貌與扎實的語文素養(yǎng)。
課后，初三語文組教師圍繞本節(jié)課的教學設計、課堂互動、學生表現(xiàn)等方面展開深入評課，大家結合校區(qū)語文教學實際各抒己見、交流心得，在研討中實現(xiàn)了教學經(jīng)驗的共享與專業(yè)能力的共同提升。
此次樹人學校南門街校區(qū)初三語文組示范課的開展，不僅為校區(qū)初三語文教師搭建了交流學習的優(yōu)質(zhì)平臺，更對提升學科整體教學水平、促進教師專業(yè)成長起到了積極的推動作用。