師恩似海，親情如月，我與感恩同行

初二5班姜羽晨

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

          大家早上好。我是來自是初二（5）班的姜羽晨，今天我演講的題目是：師恩似海，親情如月，我與感恩同行。

         微涼的秋風(fēng)拂去了炎炎的熱浪，懷揣著期盼與向往，我們隨著時(shí)間的步伐，邁進(jìn)金色而又迷人的九月，九月注定是一個(gè)豐收的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)感恩的季節(jié)。其中，有兩個(gè)帶著特殊意義的節(jié)日如同璀璨的繁星鑲嵌在秋季的深空里——教師節(jié)與中秋節(jié)。

         有一本書里曾經(jīng)這么說過：“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你的靈魂擺渡人？”很多人都馬上由此想到我們的老師，是的，作為學(xué)生，老師在我們的生活中扮演著重要的角色，他們忙碌的身影總是深深鐫刻在我們的視線里，腦海里。

         就算是大名鼎鼎的居里夫人，也不例外。1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳。這一發(fā)現(xiàn)，震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家。從而，她享有盛譽(yù)，博得了人們的敬仰。居里夫人的少年時(shí)代教她法語的老師歐班，最大的愿望是重游她的出生地——法國(guó)北部的第厄普?？墒?，她付不起由波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi)，回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國(guó)，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費(fèi)，還邀請(qǐng)老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。

        教師，許多人對(duì)這一職業(yè)憧憬緣起那句“春蠶到死絲方盡”，我們中的絕大多數(shù)人也都有過一顆成為教師的心。因?yàn)榻處熓巧袷ザ豢汕址傅穆殬I(yè)，他們用自己的青春勾勒出世界上最壯麗的風(fēng)景，他們用汗水譜寫人類文明中最華美的樂章。他們，配得上這個(gè)光榮的稱號(hào)，配得上人類靈魂的工程師。今年是第32個(gè)教師節(jié)，是第32次表達(dá)祝福與敬意的日子?？墒?，同學(xué)們回想一下，我們真的每個(gè)人都做到了尊敬教師了嗎?很顯然，我們做的還不夠好。在校園里遇到老師，你是眼含微笑地說上一聲問候，還是紅著臉低下頭，一聲不吭的走過；在課堂上，你是積極踴躍的回答問題，還是思緒分散到處神游；晚上回家后，你是認(rèn)真完成老師為你精心準(zhǔn)備的每份試卷，還是為了完成任務(wù)而草率了事。

        在我的生活中，關(guān)于“擺渡人”，其實(shí)還有另一個(gè)答案，那就是我們的親人和朋友，看著自己身邊所擁有的，哪一件不是我們的親人朋友給予的。當(dāng)我們?cè)谌松h(yuǎn)航的浩瀚無垠大洋里迷失了方向，親人和朋友猶如我們身后的一灣海港，我們隨時(shí)可以依靠在他們的懷里，給我們心靈和肉體上的慰藉。他們和老師的作用是一樣的，又是不同的。如果老師是甘霖，促使我們成長(zhǎng)，那么他們便是土壤，默默地為我們付出。因此，才有了這么一個(gè)持續(xù)千年的節(jié)日，一個(gè)與親人朋友共同分享歡樂的節(jié)日，一個(gè)充滿神話色彩與美好寄語的節(jié)日----中秋節(jié)。

        中秋節(jié)對(duì)我們來說，不僅僅拘泥于看月亮或吃月餅，而應(yīng)該舉國(guó)同慶，盡情享受這全家團(tuán)圓的幸福時(shí)刻。又到一年月圓時(shí)，讓我們?cè)谶@個(gè)飄溢親情和友情的節(jié)日里，釋放親情、感受親情，增進(jìn)友情。中秋最美的是親情友情，最讓人難以割舍的情懷是思念---思念遠(yuǎn)方的親人、同學(xué)和朋友。

        圓月知人心，在這里， 我倡議全體同學(xué)，在中秋節(jié)來臨之際，不妨為遠(yuǎn)方的朋友親人寄一張明信片，送上一句節(jié)日問候。在中秋節(jié)到來之際，不妨放下手機(jī)，與親人們一起吃上一頓團(tuán)圓飯，共賞一輪明月，或在客廳里打開電視，欣賞一檔中秋節(jié)目。在這個(gè)被網(wǎng)絡(luò)主宰的社會(huì)，讓我們真正和親人來一次面對(duì)面的溝通，向他們傾吐我們對(duì)他們的深深謝意。

       金桂飄香，花好月圓，在這個(gè)充滿著愛和感恩的九月里，在這個(gè)年輕節(jié)日與傳統(tǒng)文化相互交融的九月里，讓我們心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人，正是有了老師們的嚴(yán)格要求和家長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。

       最后，讓我們?cè)谶@特殊而美好的日子里，用同一旋律譜寫同一心音：老師您辛苦了！也預(yù)祝各位老師和所有同學(xué)們中秋快樂，闔家幸福。謝謝大家。