【新城校區(qū)】聚焦 “小鏡頭”，解鎖寫作密碼！新城校區(qū)作文講評(píng)干貨速遞
生活如萬(wàn)花筒，如何捕捉 “小鏡頭” 落筆成佳作？9月25日，樹(shù)人學(xué)校新城校區(qū)初一年級(jí)開(kāi)展《生活中的一個(gè)小鏡頭》作文講評(píng)，朱美紅老師帶領(lǐng)同學(xué)們拆解難點(diǎn)，探尋高分秘訣。
一、懂標(biāo)準(zhǔn)：分級(jí)表里找方向
開(kāi)篇朱老師便亮出作文分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，從一類文 “立意新、語(yǔ)言順、結(jié)構(gòu)全” 到六類文 “無(wú)中心、文理亂”，清晰標(biāo)注各維度要求。同學(xué)們對(duì)照自查，迅速找準(zhǔn) “差個(gè)新穎立意”“缺處精準(zhǔn)細(xì)節(jié)” 等提升關(guān)鍵。
二、審好題：別讓鏡頭 “跑偏”
“審題定生死！” 朱老師拆解題目核心：“生活中的” 要扎根真實(shí)；“一個(gè)” 需聚焦單一瞬間，忌流水賬；“小鏡頭” 得像電影特寫，重細(xì)節(jié)描摹。她特別強(qiáng)調(diào)：“必須有‘你的在場(chǎng)’，用眼睛觀察、用心靈感受，鏡頭才會(huì)有溫度?！?/span>
三、選好材：讓鏡頭有深度
朱老師總結(jié)選材 “四忌四宜” 避雷區(qū)：忌爭(zhēng)議話題、陳舊素材、價(jià)值觀偏差與抄襲；宜選動(dòng)人瞬間（如教官冒雨護(hù)物資）、可感場(chǎng)面（如全家包餃子）、有深度素材（如高溫自取水）與獨(dú)特體驗(yàn)（如雪中驚呼）。立意上，她支招進(jìn)階思路：從 “單向愛(ài)護(hù)” 到 “雙向奔赴”，從 “感性贊美” 到 “理性思考”，讓小事藏深意。
四、煉語(yǔ)言：給鏡頭 “加濾鏡”
“細(xì)節(jié)是點(diǎn)睛之筆！” 朱老師用佳作片段示范：“全身濕透唯杯子干爽” 的對(duì)比顯責(zé)任，“干絲咸香、海參跳舌尖” 的多感官寫活美食。結(jié)構(gòu)上則強(qiáng)調(diào) “開(kāi)頭入題、中間詳寫、結(jié)尾升華”，忌詳略不當(dāng)。
“原來(lái)煙火氣、小互助都是好素材！”“把小事寫細(xì)就動(dòng)人！” 同學(xué)們紛紛表示收獲滿滿。此次講評(píng)不僅傳授技巧，更教會(huì)大家用文字捕捉生活之美。