【篇二】

不一樣的崗位，一樣的成長

副校長 殷翠云

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼來到樹人已經(jīng)18個(gè)春秋。18年，不同的崗位體驗(yàn)，酸甜苦辣，最終融化為“我們成長，我們快樂！”

年級活動(dòng)校長寄語

政治教師，不尷尬的職業(yè)

“我講你聽，我問你答，我念你記。你的課堂也是這樣嗎？到我們學(xué)校留學(xué)的中國學(xué)生都不怎么喜歡政治課呢”，一位澳大利亞的校長這樣問詢我。是呀，政治課，比不得音樂美術(shù)體育，學(xué)生天性喜歡；比不得語數(shù)外物化，學(xué)好走天下，要不是為了中考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，學(xué)生們真如這位校長說的，不喜歡這門課呢，我毫不猶豫的回答：“我的課堂我和學(xué)生做主，我們的課堂學(xué)生會(huì)喜歡，樹人的政治課堂學(xué)生會(huì)喜歡。”18年來，我任教了15年的初三，閉卷時(shí)代，我們樹人政治平均分比第二名高3分（總分50分）；開卷時(shí)代，學(xué)校均分高達(dá)49分。但，我驕傲的不是分?jǐn)?shù)，而是“老師，我高中選了政治?！薄袄蠋煟医衲甑?*國家留學(xué)了，我們來談?wù)勅嗣翊泶髸?huì)制度?！薄袄蠋煟@不是你講課的腔調(diào)，你平時(shí)是這樣的……”“這是老師講課的特色？你們都總結(jié)出來啦？”…… 在樹人，和董愛華、徐紅衛(wèi)、顧翠霞等老師一起，一直堅(jiān)持不死教書、不教死書，一直堅(jiān)持：興趣是最好的老師，讓課堂活起來，讓每一堂課都有理、有情、有趣，讓“有意義”的事情變得更“有意思”，這才是樹人政治課能夠魅力四射的“法寶”！這樣的信念指引下，老師們不斷進(jìn)步，政治教師參加優(yōu)質(zhì)課大賽，最低也是市一等獎(jiǎng)，這是樹人政治教師平時(shí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的必然結(jié)果！這也是樹人精神在政治教師團(tuán)隊(duì)身上的充分體現(xiàn)！

率領(lǐng)中隊(duì)學(xué)生和朱閏生夫婦及全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員在一起

班主任，幸福的崗位

2001年一到樹人，就做了9班的班主任，有幸遇上了“一輩子為少先隊(duì)站崗”的徐國英老師和青春美麗的語文大師王濤老師，我和他們一起帶領(lǐng)學(xué)生，開展“讀朱自清的書，做朱自清式的人”活動(dòng)，爭創(chuàng)朱自清中隊(duì)。猶記得，孩子們?nèi)⒂^朱自清故居，聆聽館長介紹；采訪朱閏生先生，和 “閏兒”通信；跟著各行各業(yè)的優(yōu)秀者進(jìn)行實(shí)踐，領(lǐng)悟工匠精神；在圖書館查閱資料，參加班級辯論大賽……孩子們笑稱，“我們初一一年就干了別人三年的活兒！”一年，他們用鏡頭記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今，長大的他們，看著青春的自我，看著揮斥方遒的自己，感慨萬千！

正是活動(dòng)的鍛煉，學(xué)生的自主管理能力越來越強(qiáng)。當(dāng)年我任教初三，地點(diǎn)在老二中校園，而初二（9）班的學(xué)生，則在揚(yáng)州中學(xué)的校園里學(xué)習(xí)，孩子們更多的是自主管理班級、自主開展活動(dòng)。猶記得班級籃球賽，同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)，他們?nèi)ゴ髮W(xué)請了教練，有空就去苦練本領(lǐng)，居然闖進(jìn)了冠亞軍決賽！最鬧騰的一群孩子，卻也是為了集體榮譽(yù)，成為了最團(tuán)結(jié)的一批。在初三時(shí)班隊(duì)獲得了“英雄中隊(duì)”稱號，被評為“江蘇省英雄中隊(duì)”“全國百佳中隊(duì)”。孩子們并沒有看到這些證書，但他們將行動(dòng)內(nèi)化為了習(xí)慣，滋養(yǎng)成了信念，“為集體、為自己而努力，盡量做到更好，沒有最好，只有更好！”

送走一屆學(xué)生，接著繼續(xù)做初三班主任。初三，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，但我依然不忘為同學(xué)們打造各種活動(dòng)，不忘用精神激勵(lì)學(xué)生。學(xué)生說：“老班，你是最會(huì)忽悠的班主任，是最愿意花時(shí)間帶我們玩兒的班主任！”

雖然在樹人只做了短短4年一個(gè)月（一位班主任懷孕，臨時(shí)代一個(gè)月的班主任）的班主任，但當(dāng)一路成長的學(xué)生，再走回老師身邊，一聲“老班”，喚回的是一段美好的記憶，一段難忘的歲月，對于班主任來說，這就是最幸福的事兒了吧！

與同事合影

管理崗位，累并快樂著

2009年6月24日，作為年級主任的我，和初三老師們一起等中考成績，從下午2:00一直等到6:00，熱切的期盼竟讓我們忘記了晚飯時(shí)間，直到別人的提醒。在去吃飯的路上，接到了第一個(gè)消息：狀元是我們的。大家歡呼雀躍，鼓掌擁抱！剛剛坐下，第二個(gè)消息到達(dá)：榜眼是我們的，大家一起拍桌子！“探花是我們的！”老師們敲著碗歡呼！“前5名是我們的！”“前10名是我們的”“優(yōu)分人數(shù)最多”“均分最高”……掌聲、尖叫聲、敲碗聲……有的老師居然哭了！周邊的客人居然也在鼓掌、叫好！在樹人13年年級主任的歷史上，這一屆印象最為深刻！因?yàn)槟祥T街校區(qū)即將翻建，這屆初一新生被分在兩個(gè)校區(qū)就讀，被分到財(cái)校校區(qū)就讀的學(xué)生家長堅(jiān)決要求到南門街校區(qū)，意見很大，后在陸校長、董愛華副校長和我等管理層人員的解釋與疏導(dǎo)下，大家才接受學(xué)校安排；還是這屆學(xué)生，初二時(shí)回到南門街校區(qū)，為了有利于學(xué)生更好的開始，相互融合，學(xué)校準(zhǔn)備打散兩個(gè)校區(qū)原有班級建制，重新組合建成新的班級，南門街校區(qū)的家長又強(qiáng)烈反對……經(jīng)過我們耐心細(xì)致的解釋，家長被我們的無私與真誠打動(dòng)，家校關(guān)系日趨和諧，在年級部老師、學(xué)生、家長的共同努力下，才有了09中考的輝煌成績！

18年來，在教務(wù)、學(xué)工、教科室、名師工作室等多個(gè)部門工作過；副主任、主任、副校長，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，與樹人共成長、共發(fā)展，不管做什么，都始終牢記陸校長的指示：“作為樹人的一份子，不論做什么，都要做到極致，哪怕掃地，也要掃出一個(gè)全國第一來！”于是，揚(yáng)州市首批課程基地，有樹人；省品格提升工程項(xiàng)目，有樹人，該項(xiàng)目被評為全國德育典型案例，且是揚(yáng)州市唯一；省首批學(xué)科發(fā)展中心，有樹人；全國“一師一優(yōu)課”評比，“部優(yōu)課”獲獎(jiǎng)，樹人占揚(yáng)州獲獎(jiǎng)面的半壁江山……當(dāng)看到一個(gè)個(gè)耀眼的榮譽(yù)，心中的幸福與快樂油然而生，因?yàn)檫@其中有我的付出。

“老師，雖然這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)率只有1/3，但是我覺得這個(gè)專業(yè)對中國有用，等我學(xué)成，我一定會(huì)回去，改變中國！”“老師，我做的這個(gè)也許一輩子都不會(huì)成功，我一輩子成不了名人，但我一定會(huì)在這個(gè)冷門里堅(jiān)持！”當(dāng)聽到學(xué)生這樣的話語，我真為自己作為樹人的一位教育者感到自豪和驕傲，因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)就是用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。是的，樹人不能把每個(gè)人培養(yǎng)成為精英，但會(huì)做到“菁英人人”，努力讓我們的孩子成為擁有“國際視野、中國靈魂、揚(yáng)州情懷、樹人特質(zhì)”高素質(zhì)的人！

適值樹人學(xué)校二十年華誕之際，獻(xiàn)上我最美的祝福，祝福我們的樹人前途似錦，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力！

與韓國棋院代表團(tuán)合影